绘画中的悲剧意识对我创作的启示
发布时间:2020-09-22 10:26
分析和研究绘画作品的悲剧意识,对我的创作实践与个人的实际教学提供了参考,带来了启发,这具有专业上的指导意义。本文是我三年读研期间的学习、思考和实践的总结。一直以来,绘画作品中的悲剧意识对我的创作和思考产生了重要的影响。我主要从以下三个方面进行梳理:一是以蒙克为例,对其作品中所传达的悲剧意识进行简要概述;再是从对自然、现实世界的观察到对自己创作实践的影响两方面,具体分析论述了绘画中的悲剧意识对我创作的影响和启示;三是从我自己的教学实践中的特殊性和主、客观的实际创作构思的来源加以论述,从不同角度深入分析我的作品产生的来龙去脉和悲剧意识在作品中的核心意义。
【学位单位】:山东艺术学院
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:J204
【部分图文】:
却仍然锐意进取、追求、奋斗、牺牲的心理趋势。以表现主义先驱蒙克为例,他专注于人物心理,通过呼唤式的表现手法将或苦闷、或癫狂、或悲伤的心理状态表现出来。人们对于病痛与死亡的恐惧,他都以悲剧意识的形式予以表现。他的作品常以“前景式”的构图,充满个性的色彩与极富动感的曲线的造型来表达他与生俱来又挥之不去的悲剧情感,并在和谐中透出深沉的哀伤。在蒙克的作品里中,往往都是用阴影与色环把人物紧紧包裹起来,通过这样一种方式来表现人物的焦虑、压抑、悲伤等心理,同时也透露出蒙克隐藏在自己内心中的对于病痛的压抑、死亡的无助、爱情的苦痛等悲观情绪。(图 1-1)、(图 1-2)
却仍然锐意进取、追求、奋斗、牺牲的心理趋势。以表现主义先驱蒙克为例,他专注于人物心理,通过呼唤式的表现手法将或苦闷、或癫狂、或悲伤的心理状态表现出来。人们对于病痛与死亡的恐惧,他都以悲剧意识的形式予以表现。他的作品常以“前景式”的构图,充满个性的色彩与极富动感的曲线的造型来表达他与生俱来又挥之不去的悲剧情感,并在和谐中透出深沉的哀伤。在蒙克的作品里中,往往都是用阴影与色环把人物紧紧包裹起来,通过这样一种方式来表现人物的焦虑、压抑、悲伤等心理,同时也透露出蒙克隐藏在自己内心中的对于病痛的压抑、死亡的无助、爱情的苦痛等悲观情绪。(图 1-1)、(图 1-2)
到当下们对获利和消费的焦躁,生疏离间的范想观念虚弱无力而当代意识还未完全形的自我心理越发凸显,对于人与人之间越发悲观失望,各种各样颓废、厌世、抑等情绪大量涌现,整个社会人心浮躁乱,物质越来越丰富而精神越来越贫瘠发感觉到自我无助,可是又无能为力,选择随波逐流。(图 2-2)图 2-1,布面油画《清晨的湖》2016
本文编号:2824259
【学位单位】:山东艺术学院
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:J204
【部分图文】:
却仍然锐意进取、追求、奋斗、牺牲的心理趋势。以表现主义先驱蒙克为例,他专注于人物心理,通过呼唤式的表现手法将或苦闷、或癫狂、或悲伤的心理状态表现出来。人们对于病痛与死亡的恐惧,他都以悲剧意识的形式予以表现。他的作品常以“前景式”的构图,充满个性的色彩与极富动感的曲线的造型来表达他与生俱来又挥之不去的悲剧情感,并在和谐中透出深沉的哀伤。在蒙克的作品里中,往往都是用阴影与色环把人物紧紧包裹起来,通过这样一种方式来表现人物的焦虑、压抑、悲伤等心理,同时也透露出蒙克隐藏在自己内心中的对于病痛的压抑、死亡的无助、爱情的苦痛等悲观情绪。(图 1-1)、(图 1-2)
却仍然锐意进取、追求、奋斗、牺牲的心理趋势。以表现主义先驱蒙克为例,他专注于人物心理,通过呼唤式的表现手法将或苦闷、或癫狂、或悲伤的心理状态表现出来。人们对于病痛与死亡的恐惧,他都以悲剧意识的形式予以表现。他的作品常以“前景式”的构图,充满个性的色彩与极富动感的曲线的造型来表达他与生俱来又挥之不去的悲剧情感,并在和谐中透出深沉的哀伤。在蒙克的作品里中,往往都是用阴影与色环把人物紧紧包裹起来,通过这样一种方式来表现人物的焦虑、压抑、悲伤等心理,同时也透露出蒙克隐藏在自己内心中的对于病痛的压抑、死亡的无助、爱情的苦痛等悲观情绪。(图 1-1)、(图 1-2)
到当下们对获利和消费的焦躁,生疏离间的范想观念虚弱无力而当代意识还未完全形的自我心理越发凸显,对于人与人之间越发悲观失望,各种各样颓废、厌世、抑等情绪大量涌现,整个社会人心浮躁乱,物质越来越丰富而精神越来越贫瘠发感觉到自我无助,可是又无能为力,选择随波逐流。(图 2-2)图 2-1,布面油画《清晨的湖》2016
【参考文献】
相关硕士学位论文 前7条
1 王君容;浅析蒙克绘画作品中生命意识与艺术创作的探索[D];中国美术学院;2016年
2 陆漫漫;表现主义绘画先驱爱德华·蒙克对我创作的影响[D];杭州师范大学;2016年
3 易柳;析蒙克绘画语言中的情感表达[D];湖南师范大学;2015年
4 魏颖;蒙克绘画的形式语言分析[D];中国艺术研究院;2015年
5 倪磊;内心世界的倾诉[D];江西师范大学;2013年
6 管华;蒙克绘画艺术研究[D];河北大学;2013年
7 周荣山;浅谈油画作品中痛苦情感的表达[D];南京艺术学院;2011年
本文编号:2824259
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