莫奈油画作品中非视觉信息的视觉化交互设计研究
发布时间:2021-03-28 06:23
“阅读”艺术作品的观念来自于符号学理论,其理论常用以语言为根据的专门术语来阐释的过程。文本是一种信息,图像的视觉内容也是一种信息,这些信息里隐藏着无穷的内在能量。笔者以莫奈1788幅画作为研究样本,创作开发莫奈油画作品中非视觉信息数据交互式可视化平台,旨在探索分析莫奈及其作品之间的内在网络关系。除了对画作本身的赏析之外,笔者对莫奈油画作品中的名称、绘画时间、绘画地点、尺寸、收藏地、画幅以及人工语义标注等非视觉信息进行收集之后,利用Processing工具进行数据分析并视觉化交互设计。笔者利用此项研究方法,对莫奈的油画作品进行重新的解读和脉络梳理,希望为数字艺术史研究提供新的思路。该可视化平台主要研究步骤如下1.通过研究国内外数据可视化案例以及笔者自身兴趣点,确定此次设计的研究主题与表现手法2.收集数据,进行深入挖掘内在信息网,提取数据、重构关系再进行视觉化设计3.确定交互形式以及流程框架,利用Processing实现交互效果,达到视觉设计目的。
【文章来源】:北京交通大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:37 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2莫奈部分系列画作??
背后的历史、经济、社会的影响。那么,其所做的就是寻回包含在艺术品中的象??征与意义。3??笔者用一张莫奈的油画来举例,解释图像学研宄的三个阶段。例如图3,第一??阶段前图像志分析,观者阅读画作后,会发现这是一位身着红色衣服,手执折扇??的金发女子;第二阶段图像志分析之后,观者结合大脑中的知识架构,会获得诸??如此类的信息:这名女子是莫奈的第一任妻子卡米尔(Camille?Doncieux);她身穿??有着东方纹样的红色日本和服;她手中拿着的折扇,墙面和地面上的团扇以及脚??下的榻榻米都是日本元素等等;第三阶段图像学分析,观者即可以分析到莫奈当??时对东方文化的喜爱以及浮世绘艺术对莫奈创作乃至其受印象派影响之深。??如此看来,这三个阶段其实就是一个从表面到本质的理解过程。在本次毕业??设计中,笔者希望通过利用现有的参数信息,经过视觉化设计,让观者直接、宏??观地达到莫奈油画作品图像学研宄的第二个阶段甚至第三个阶段的理解分析。??3安妮■达勒瓦(美),《艺术史-5方法论》(Me
3.1流程图??结合笔者获取数据之后的预分析,把整个作品主要分为四个部分的呈现。作??品结构图如下(图4)。四个版块较为独立,互相没有交叉关系,主要分布展现笔??者提取信息后并交叉分析的成果。?'??i???|?\??3?'獅挪府細fpg抑??I???i?1??i?対作《脚細棚:1??.嫌两????I?人ia?义*iui*w?i???i?騰素油_^aa义*w与ftKwe系?Mm袖MtsUKtM?(?>y^gB^?tt?B9wyagg^_??f?&相坏?|??&位子tMtcwpwft?*agw??1?相mb?細>ftOTKea9?r*aw??g*?ansa■立遢义?owwmb?之f<Bw??■气由??一一桃?__^ga?...—..—啊作一-u—?洲??I?■■?um?知》a?町?出》UM??ai?niflg?付amaxwix??图4莫奈油画作品非视觉信息可视化设计平台内容架构_作者绘制??3.2设计流程说明??(1)设计特点:本设计的交互设计主要是展现莫奈油画作品中的关系网分析。??主要观者是给对于莫奈油画作品或者印象主义有一定了解的人。观者通过进入交??互模式产生一定的兴趣,通过交互体验,获取视觉化的数据信息后引发知识共鸣,??最后通过大脑产生反思以及对莫奈油画作品的认知。??4?Drucker,Johanna.Is?There?a?digital*?Art?History?[J].?Visual?Resources:?An?International?Journal?of?Documenta???tion
本文编号:3105049
【文章来源】:北京交通大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:37 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2莫奈部分系列画作??
背后的历史、经济、社会的影响。那么,其所做的就是寻回包含在艺术品中的象??征与意义。3??笔者用一张莫奈的油画来举例,解释图像学研宄的三个阶段。例如图3,第一??阶段前图像志分析,观者阅读画作后,会发现这是一位身着红色衣服,手执折扇??的金发女子;第二阶段图像志分析之后,观者结合大脑中的知识架构,会获得诸??如此类的信息:这名女子是莫奈的第一任妻子卡米尔(Camille?Doncieux);她身穿??有着东方纹样的红色日本和服;她手中拿着的折扇,墙面和地面上的团扇以及脚??下的榻榻米都是日本元素等等;第三阶段图像学分析,观者即可以分析到莫奈当??时对东方文化的喜爱以及浮世绘艺术对莫奈创作乃至其受印象派影响之深。??如此看来,这三个阶段其实就是一个从表面到本质的理解过程。在本次毕业??设计中,笔者希望通过利用现有的参数信息,经过视觉化设计,让观者直接、宏??观地达到莫奈油画作品图像学研宄的第二个阶段甚至第三个阶段的理解分析。??3安妮■达勒瓦(美),《艺术史-5方法论》(Me
3.1流程图??结合笔者获取数据之后的预分析,把整个作品主要分为四个部分的呈现。作??品结构图如下(图4)。四个版块较为独立,互相没有交叉关系,主要分布展现笔??者提取信息后并交叉分析的成果。?'??i???|?\??3?'獅挪府細fpg抑??I???i?1??i?対作《脚細棚:1??.嫌两????I?人ia?义*iui*w?i???i?騰素油_^aa义*w与ftKwe系?Mm袖MtsUKtM?(?>y^gB^?tt?B9wyagg^_??f?&相坏?|??&位子tMtcwpwft?*agw??1?相mb?細>ftOTKea9?r*aw??g*?ansa■立遢义?owwmb?之f<Bw??■气由??一一桃?__^ga?...—..—啊作一-u—?洲??I?■■?um?知》a?町?出》UM??ai?niflg?付amaxwix??图4莫奈油画作品非视觉信息可视化设计平台内容架构_作者绘制??3.2设计流程说明??(1)设计特点:本设计的交互设计主要是展现莫奈油画作品中的关系网分析。??主要观者是给对于莫奈油画作品或者印象主义有一定了解的人。观者通过进入交??互模式产生一定的兴趣,通过交互体验,获取视觉化的数据信息后引发知识共鸣,??最后通过大脑产生反思以及对莫奈油画作品的认知。??4?Drucker,Johanna.Is?There?a?digital*?Art?History?[J].?Visual?Resources:?An?International?Journal?of?Documenta???tion
本文编号:3105049
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