高职二维动画课程翻转课堂教学应用实践
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【摘要】:二维动画课程的传统授课模式一直以来存在很多弊端,汲取翻转课堂教学模式的精髓,结合高职学生实际情况加以创新,本文通过总结一个学期的教学改革实践,得出一套具体可行的二维动画课程翻转课堂教学详细实施方案,同时也提出了教学改革过程中存在的问题和困难。
【作者单位】: 山东职业学院;
【关键词】: 二维动画课程 翻转课堂 教学改革
【分类号】:G434;J218.7-4
【正文快照】: 一课程特点 二维动画课程是高职院校计算机类专业的重要课程,本课程开设于数字媒体技术、动漫设计与制作等专业,学生需要具备一定的平面图像知识和技能,操作性、创造性和艺术性极强,因而强化动手实践、训练创意思维和提高艺术素养尤为重要。目前二维动画课程主要采用传统教学
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