构建“实践创新、校企联合”的动画专业人才培养模式研究与实践

发布时间：2017-07-05 06:16

  本文关键词：构建“实践创新、校企联合”的动画专业人才培养模式研究与实践

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【摘要】：将动画专业人才的培养建设与企业紧密相联,从学生入校至学生毕业,高校与企业全程合作,进行培养方案、课程体系、教学方法、实践教学等研讨与制定。以企业岗位需求为导向,以校企合作为依托,以工学结合为平台,课程改革为根本,将素质教育贯穿人才培养全过程。通过"岗位要求课程设置实践环节建设"工学结合的人才培养主线,立足高素质、应用型动画专业人才培养,强化学生的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力。
【作者单位】： 桂林电子科技大学信息科技学院;
【关键词】： 动画专业 实践创新 校企联合
【基金】：2016年广西高等教育教改项目:构建“实践创新、校企联合”的动画专业人才培养模式研究与实践(项目编号:2016JGA421)
【分类号】：G642;J218.7-4
【正文快照】： 一、国内外研究现状 1. 人才培养与市场需求脱节。 近几年动画产业的新理念、新技术、新手段源源不断地涌现,对动画人才的要求更是水涨船高。由于动画专业人才培养理念的偏颇,使得很多动画专业在人才培养上“重技术轻人文”、“重画面轻情节”、“重制作轻市场”、“重模仿

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本文编号：520753