杨柳青木版年画艺术特色与传承研究
本文关键词:杨柳青木版年画艺术特色与传承研究
【摘要】:杨柳青年画是中国民间传统年画的重要画种之一,是全国四大木版年画的龙头,在我国美术史中占有一定地位,也是中国传统文化的瑰宝。’本文作者通过在杨柳青镇的考察、访问民间艺人、亲身体验制作程序和参阅相关文献相结合的方法,对杨柳青木版年画的起源、历史、文化特征、艺术特色、制作工艺等做出概括,将杨柳青年画的艺术特色、制作工艺进行多角度的分析研究,并归纳出杨柳青木版年画具有中国文化的形式、造型、色彩等特征。加强对杨柳青年画的了解就要重视它的传承性。笔者从杨柳青年画的传承意义、传承中出现的问题、发展状况进行拓展分析,探讨杨柳青木版年画的前景。愿我所写能呼唤出人们对古老文化艺术的温馨记忆,加深认识,并能助杨柳青年画依靠自身力量随俗而进的呐喊之音。
【关键词】:木版年画 造型 色彩 制作工艺 传承性
【学位授予单位】:昆明理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J218.3
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-10
- 第一章 绪论10-20
- 1.1 选题的研究背景10
- 1.2 选题的研究现状与成果10-14
- 1.2.1 国外研究现状与成果10-12
- 1.2.2 国内研究现状与成果12-14
- 1.3 选题研究的目的及意义14-18
- 1.3.1 研究目的14-16
- 1.3.2 研究意义16-18
- 1.4 选题研究的思路和研究方法18-19
- 1.4.1 研究思路18
- 1.4.2 研究方法18-19
- 1.5 论文主题框架结构19-20
- 第二章 杨柳青木版年画综述20-42
- 2.1 杨柳青木版年画的概况综述20-26
- 2.1.1 年画的概况20-22
- 2.1.2 木版年画的概况22-24
- 2.1.3 杨柳青木版年画的概括24-26
- 2.2 杨柳青木版年画的发展演变26-31
- 2.2.1 萌芽发展时期26-27
- 2.2.2 枝繁叶茂时期27-30
- 2.2.3 没落凋零时期30-31
- 2.2.4 柳暗花明时期31
- 2.3 杨柳青木版年画的文化特征31-35
- 2.3.1 地域文化31-32
- 2.3.2 百姓生活观32-33
- 2.3.3 宫廷文化33-35
- 2.4 杨柳青木版年画的题材内容35-42
- 2.4.1 风俗类36-37
- 2.4.2 仕女娃娃类37-38
- 2.4.3 小说戏曲类38-39
- 2.4.4 时事类39-42
- 第三章 杨柳青木版年画的艺术特色42-60
- 3.1 杨柳青木版年画的形式特色42-46
- 3.1.1 形式分类特色42-44
- 3.1.2 张贴形式特色44-46
- 3.2 杨柳青木版年画的造型特色46-54
- 3.2.1 构图特色46-48
- 3.2.2 线条特色48-50
- 3.2.3 人物造型特色50-54
- 3.3 杨柳青木版年画的色彩特色54-57
- 3.3.1 色彩素雅性54-55
- 3.3.2 色彩统一性55-56
- 3.3.3 色彩虚实性56-57
- 3.3.4 色彩软硬性57
- 3.4 杨柳青木版年画的风格特色57-60
- 第四章 杨柳青木版年画的制作工艺60-74
- 4.1 制作工艺特色60-61
- 4.1.1 半印半绘60
- 4.1.2 开脸晕染60-61
- 4.2 制作工艺过程61-73
- 4.2.1 绘制工具61-63
- 4.2.2 印制过程63-69
- 4.2.3 绘制过程69-73
- 4.3 制作工艺总结73-74
- 第五章 杨柳青木版年画的传承74-94
- 5.1 传承杨柳青木版年画的意义74-78
- 5.1.1 传承的价值性74-77
- 5.1.2 传承的必要性77-78
- 5.2 杨柳青木版年画传承中的问题78-83
- 5.2.1 传承主体问题79-81
- 5.2.2 传承环境问题81
- 5.2.3 保护制度问题81-82
- 5.2.4 制作工艺问题82-83
- 5.2.5 研究实力问题83
- 5.3 杨柳青木版年画如何传承83-86
- 5.3.1 传承主体的培养84
- 5.3.2 产业化经营84-85
- 5.3.3 挖掘心理需求85-86
- 5.4 杨柳青木版年画本元特色如何传承86-94
- 5.4.1 绘画内容、制作方法方面87-88
- 5.4.2 具体呈现方式方面88-90
- 5.4.3 市场营销模式方面90-91
- 5.4.4 生产技术方面91-94
- 第六章 结语与展望94-96
- 6.1 结语94-95
- 6.2 展望95-96
- 致谢96-98
- 参考文献98-102
- 附录A 研究生期间发表论文情况102-104
- 附录B 研究生期间获奖情况104-106
- 附录C 研究生期间获得专利情况106
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,本文编号:552866
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