关于和谐社会建设的美育思考
本文选题:美 + 和谐美 ; 参考:《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2007年02期
【摘要】:“美是和谐”,这是个古老而又日新的命题。古代先哲的睿智光芒与“和谐美”理论的当今共识,为和谐社会建设提供了宝贵的视角和思路。审美教育对和谐社会建设具有三大功能:个体塑造、文化构建、社会整合。在构建和谐社会的过程中实施以下美育内容:以美育人,以美融“文”,以美致和。
[Abstract]:Beauty is harmony, which is an old and new proposition. The wisdom of ancient sages and the consensus of the theory of "harmonious beauty" provide a valuable perspective and train of thought for the construction of harmonious society. Aesthetic education has three functions on the construction of harmonious society: individual shaping, cultural construction and social integration. In the process of building a harmonious society, the following contents of aesthetic education are carried out: to educate people with beauty, to melt "text" with beauty, to bring beauty to harmony.
【作者单位】: 烟台大学 烟台大学
【分类号】:B83
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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1 王s,
本文编号:1957514
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