对高校音乐欣赏教学内容的思考

发布时间：2017-10-29 18:18

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【摘要】：音乐欣赏对于学生审美素养的提升和综合知识能力的扩展有着独特的功用。然而,长期以来音乐欣赏课程存在着很多片面和滞后的因素,使教学质量的提升受到了很大影响。本文结合教学实际,对音乐欣赏教学内容存在的问题进行了分析,并对如何解决这些问题提出了具体的建议。
【作者单位】： 北方民族大学音乐舞蹈学院;
【关键词】： 音乐欣赏 教学内容 问题思考 对策建议
【分类号】：J60-4;G642
【正文快照】： 一、当前音乐欣赏教学内容存在的问题1.中西音乐数量失衡从当前的教学实际来看,西方音乐作品占据了整个教学内容的绝大比重。多数高校的音乐欣赏课程,都是以某一阶段或某一种西方音乐为主,如浪漫主义时期的音乐、歌剧和器乐等。相比之下,很多经典、优秀的民族音乐作品却在各个

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本文编号：1114130