通俗歌曲在《视唱练耳》教学中的应用

发布时间：2017-11-21 08:21

  本文关键词：通俗歌曲在《视唱练耳》教学中的应用

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【摘要】：本文从教学用通俗歌曲的界定、通俗歌曲融入视唱练耳教学的现实意义以及具体实践三个方面入手,阐述了通俗歌曲融入视唱练耳教学的可行性,并指出通俗歌曲为视唱练耳教学提供了一个新的教学视角。
【作者单位】： 内蒙古科技大学包头师范学院音乐学院;
【分类号】：J613.1-4;G652
【正文快照】： 《视唱练耳》课程是人类音乐教育发展史中起步较早的学科,其可追溯到中世纪时期音乐理论家圭多创造的视唱教学体系。中国音乐教育引入《视唱练耳》课程的时间相对较晚,大约在20世纪20年代左右,并且长期承袭西方音乐教学体系与模式。《视唱练耳》课程是音乐学、音乐表演以及学

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本文编号：1210283