简析音乐欣赏教学中的对话式教学模式
本文选题:鉴赏教学 切入点:学生 出处:《教学与管理》2010年15期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正作为素质教育的有机组成部分,音乐教育的地位已经逐步得到了确立,但近几年来,在市场经济体制的强烈冲击下,功利主义教育思想支配着音乐鉴赏教学,致使音乐鉴赏教学出现了许多问题,这不得不引
[Abstract]:As an organic part of quality education, the status of music education has been gradually established, but in recent years, under the strong impact of the market economy system, utilitarian educational thought dominates music appreciation teaching. This led to many problems in the teaching of music appreciation, which had to be cited.
【作者单位】: 河北廊坊师范学院;
【分类号】:J605-4
【共引文献】
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本文编号:1579456
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