关于高职学前教育专业音乐教学中视唱练耳与声乐演唱内在联系的研究
发布时间:2021-05-19 22:44
在高职学前教育专业音乐教学中,视唱练耳是一项基础学科,其培养的是学生的音乐基础能力,视唱练耳在声乐演唱中更是不可或缺的重要基础因素,学生们在视唱练耳训练中所体现出来的能力会直接影响到他们自身声乐演唱水平,更会影响到声乐演唱的准确度。本文就高职学前教育专业音乐教学中视唱练耳与声乐演唱的内在联系进行深入分析和探究。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、视唱练耳在声乐演唱中所发挥的重要作用和价值分析
(一)视唱练耳有助于提高学生声乐演唱的准确度
(二)视唱练耳是保证声乐演唱理想效果的重要因素
二、关于高职学前教育专业音乐教学中视唱练耳和声乐演唱之间的关系分析
(一)视唱练耳是提升声乐演唱创造力和表现力的重要基础
(二)视唱练耳和声乐演唱是一种相辅相成的关系
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]视唱练耳对声乐演唱技巧的影响[J]. 郑旗,张东东. 黄河之声. 2019(12)
[2]探究视唱练耳课与声乐课的交叉渗透式教学实践[J]. 杨莉莉. 戏剧之家. 2017(12)
本文编号:3196569
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、视唱练耳在声乐演唱中所发挥的重要作用和价值分析
(一)视唱练耳有助于提高学生声乐演唱的准确度
(二)视唱练耳是保证声乐演唱理想效果的重要因素
二、关于高职学前教育专业音乐教学中视唱练耳和声乐演唱之间的关系分析
(一)视唱练耳是提升声乐演唱创造力和表现力的重要基础
(二)视唱练耳和声乐演唱是一种相辅相成的关系
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]视唱练耳对声乐演唱技巧的影响[J]. 郑旗,张东东. 黄河之声. 2019(12)
[2]探究视唱练耳课与声乐课的交叉渗透式教学实践[J]. 杨莉莉. 戏剧之家. 2017(12)
本文编号:3196569
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3196569.html