试析高校声乐教学模式的改革设想
发布时间:2021-07-23 08:32
声乐课程可对学生的艺术素养与声乐素质进行有效培养,对进一步落实素质教育具有十分重要的作用。基于此,高校应对声乐配套设施的完善情况进行思索。并基于和谐的师生交流,强化学生课堂融入度。同时,积极优化教学流程,促使学生建立科学的学习方式。从而,为学生创建一个科学、舒适的学习氛围,促使其健康、全面成长。
【文章来源】:黄河之声. 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、应对声乐配套设施的完善情况进行思索
二、基于和谐的师生交流,强化学生课堂融入度
三、积极优化教学流程,促使学生建立科学的学习方式
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]多元化背景下高校声乐教学的创新和发展[J]. 王一颖. 北方音乐. 2019(22)
[2]高校声乐教学中传统音乐文化的融入分析[J]. 张舒红. 北方音乐. 2019(21)
[3]地方高校声乐教学改革的现状与思考[J]. 裘伟. 艺术教育. 2019(10)
本文编号:3298953
【文章来源】:黄河之声. 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、应对声乐配套设施的完善情况进行思索
二、基于和谐的师生交流,强化学生课堂融入度
三、积极优化教学流程,促使学生建立科学的学习方式
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]多元化背景下高校声乐教学的创新和发展[J]. 王一颖. 北方音乐. 2019(22)
[2]高校声乐教学中传统音乐文化的融入分析[J]. 张舒红. 北方音乐. 2019(21)
[3]地方高校声乐教学改革的现状与思考[J]. 裘伟. 艺术教育. 2019(10)
本文编号:3298953
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3298953.html