《说给大海》—胡惠玲硕士毕业音乐会设计

发布时间：2021-08-04 09:51

　　本篇音乐会设计将从以下三方面进行论述:一、框架设计;二、曲目综述;三、音乐会的意义阐释;笔者将从以上三点出发,结合自身的特点进行研究讨论,旨在提高个人演唱水平和研究能力的同时,加强实践经验,在今后的声乐教学里,把我所学更好地运用到实践中,为祖国声乐艺术的发展和艺术人才的培养贡献力量。 

【文章来源】：中国音乐学院北京市

【文章页数】：20 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
第一章 框架设计
    第一节 选题立意
    第二节 曲目语种
第二章 曲目综述
    第一节 曲目
    第二节 曲目内容概述
        1.《元曲小唱三首》
            (1)《折桂令·春情》
            (2)《红绣鞋·欢情》
            (3)《落梅风·蔷薇露》
        2.《最后四首歌》
            (1)《春天》
            (2)《九月》
            (3)《入睡》
            (4)《在晚霞中》
        3.《月光》、《梦后》
        4.《为艺术,为爱情》
        5.《安宁,安宁》
        6.《一百年的梦想》
        7.《说给大海》
第三章 意义阐释
结语
参考文献
致谢
个人简历


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国声乐“性别文化”研究理论阐释[J]. 郭建民,郭溢洋,杨嫚.  当代音乐. 2018(02)
[2]《元曲小唱(三首)》的创作、演唱风格解析[J]. 何佳培.  艺术百家. 2016(04)
[3]福列艺术歌曲初探——以《月光》音乐分析及其演唱研究为例[J]. 郭一静.  艺海. 2014(04)
[4]理查·施特劳斯《最后四首歌》的精神意蕴[J]. 刘雅新.  星海音乐学院学报. 2012(04)
[5]威尔第的力作——歌剧《命运之力》[J]. 赵骞,阮智.  音乐生活. 2006(08)
[6]普契尼歌剧女高音咏叹调的艺术特色及其演唱处理[J]. 樊其光.  中央音乐学院学报. 1995(04)

硕士论文
[1]论普契尼歌剧《托斯卡》中托斯卡的人物形象塑造[D]. 牛明会.河北师范大学 2009
[2]理查·施特劳斯《最后四首歌》的音乐特征分析及其演唱与教学研究[D]. 张蓉.武汉音乐学院 2007



本文编号：3321484