信息时代背景下视唱练耳教学研究

发布时间：2021-11-18 02:23

　　信息化在人们生活中无处不在,信息化应用体现了发展的进步性。将信息化应用在视唱练耳教学是教育改革的必经阶段。本文通过分析目前视唱练耳课堂的现状,总结存在的不足,分析进行信息化改革的必要性,可从听音与歌唱两个方面提高教学效率,提升教学质量,为声乐教学提供参考。 

【文章来源】：当代音乐. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、视唱练耳教学现状与存在的不足
二、视唱练耳信息化教学必要性
三、视唱练耳信息化教学应用
    (一)在听音中的应用
    (二)在演唱时的应用
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈实践音乐作品的听辨在视唱练耳课程教学中的运用——以舒曼钢琴曲《初哀》为例[J]. 苏文婷.  北方音乐. 2019(23)
[2]高职院校视唱练耳教学表演化的教学方向探索——以晋城职业技术学院艺术系为例[J]. 李晋.  晋城职业技术学院学报. 2019(05)
[3]地方音乐传承背景下的高校视唱练耳教学——以蒙古族民歌在高校视唱练耳教学中的实践为例[J]. 王琳.  艺术科技. 2019(13)



本文编号：3502015