接受式音乐治疗对缓解大学生心理压力的干预研究

发布时间：2017-05-13 18:24

  本文关键词：接受式音乐治疗对缓解大学生心理压力的干预研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 随着社会经济的迅猛发展,生活节奏的加快,激烈竞争的加剧,人们的心理压力也越来越大。特别是处在社会转型期的大学生们,承受着不同程度的心理压力。在大学社会中,如何管理压力,直接关系到大学生今后的生活与发展。本研究旨在探讨接受式音乐治疗对缓解大学生心理压力的影响。以41名大学生为被试,分为实验组成员21名,对照组成员20名。其中,对实验组成员进行接受式音乐治疗的团体干预。在实验干预前后,41名被试均填写症状自评量表及应对方式量表,检验两个组的前、后测的组间差异,并使用统计学软件spss进行处理。 本研究结果发现,通过实验前后对两组进行“症状自评量表”的测试结果表明,接受式音乐治疗能够有效地降低身体、心理不适症状的产生,亦能控制由心理压力而产生的身心不适;通过实验前后对两组进行“应对方式量表”的测试结果表明,接受式音乐治疗能提高积极应对的行为发生,并降低消极应对方式发生。 结合本次研究过程中遇到的问题,对未来音乐治疗在大学生心理辅导工作得出以下建议: (一)大力在大学生心理辅导中推广音乐治疗技术,以多元手段解决大学生心理健康问题。 (二)开设音乐治疗活动教室,进而方便学生参加治疗,以达到更好的治疗疗效。
【关键词】：大学生 心理压力 接受式音乐治疗 spss统计
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：J60-05
【目录】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 1 绪论9-11
• 1.1 问题提出9
• 1.2 研究目的9-10
• 1.3 研究意义10
• 1.3.1 理论意义10
• 1.3.2 实践意义10
• 1.4 研究内容10-11
• 2 文献综述11-25
• 2.1 大学生心理压力研究概况11-16
• 2.1.1 当代大学生的心理压力11-13
• 2.1.2 大学生心理压力应对方式13-15
• 2.1.3 大学生心理压力干预工作15-16
• 2.2 音乐治疗相关理论16-21
• 2.2.1 音乐治疗的定义16-17
• 2.2.2 音乐治疗的基本功能17-19
• 2.2.3 音乐治疗的形式19
• 2.2.4 音乐治疗的应用领域19-21
• 2.3 运用音乐对大学生心理作用之相关研究21-25
• 2.3.1 大学生的音乐审美心理结构21-22
• 2.3.2 音乐治疗对大学生心理治疗的研究22-23
• 2.3.3 音乐治疗在大学生心理健康工作方面存在的问题23-25
• 3 研究方法25-38
• 3.1 研究目的及假设25
• 3.1.1 研究目的25
• 3.1.2 研究假设25
• 3.2 研究程序25-35
• 3.3 治疗中音乐对情绪作用的生理机制35-38
• 4 结果与讨论38-42
• 4.1 实验结果分析38-39
• 4.1.1 scl-90 自评症状实验组、对照组实验前后对比38
• 4.1.2 应对方式量表实验组、对照组实验前后对比38-39
• 4.2 实验结果讨论39-42
• 4.2.1 实验干预对大学生身心健康水平的影响39-40
• 4.2.2 实验干预对大学生应对方式产生的影响40-42
• 5 本研究中局限与展望42-43
• 5.1 研究局限42
• 5.2 展望42-43
• 参考文献43-46
• 附录46-51
• 致谢51

【引证文献】

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1 王威;接受式音乐治疗对大学生情绪智力的影响研究[D];浙江师范大学;2012年

  本文关键词：接受式音乐治疗对缓解大学生心理压力的干预研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：363322