信息化背景下高职院校视唱练耳教学开展探究

发布时间：2022-04-28 22:22

　　随着信息化时代的不断发展,信息技术也在各行各业中得到了广泛的实践,并深入到高职院校的教学开展中。高职院校视唱练耳教学也在改革创新中,不断的调整和优化传统教学中的不利因素,依托信息化教学优势进行新的教学模式构建,使高职院校视唱练耳教学能够紧随时代发展,更加贴近学生学习实际需求,对高职院校视唱练耳教学的发展产生了积极的意义。在本文的研究中,笔者通过三个方面对高职院校视唱练耳教学与信息化融合进行了深入的研究,以期能够为高职院校视唱练耳教学改革注入新的活力,打造高职院校特色化的视唱练耳教学体系。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、信息化教学在视唱练耳教学中的作用
二、信息化教学在视唱练耳教学中的应用
    （一）信息化教学在节奏训练中的运用
    （二）信息化教学在听写训练中的运用
三、信息化教学在视唱练耳教学中的实践
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]《乐理视唱练耳》课程的信息化教改实践[J]. 黄丽凤.  课程教育研究. 2018(50)
[2]数字信息化技术在视唱练耳教学中的有效运用[J]. 张文君.  黄河之声. 2017(23)
[3]信息化背景下高师舞蹈专业视唱练耳教学的发展策略研究[J]. 李宇.  黄河之声. 2017(05)
[4]高专乐理与视唱练耳教学中信息化手段的渗入研究[J]. 滕菲.  艺术评鉴. 2017(10)



本文编号：3649651