浅论中国艺术歌曲的艺术特征及在声乐教学中的重要性
发布时间:2022-12-09 03:43
早期的艺术歌曲起源于欧洲,主要是诗歌与音乐结合而产生的一种音乐体裁。本文对中国艺术歌曲所具有的艺术特征进行阐述,并从中国艺术歌曲具有传承的民族文化、提升学生音乐的审美能力及歌唱能力三个方面阐明在其声乐教学中的重要作用,提出了当前改善中国艺术歌曲在声乐教学中的应用策略。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、中国艺术歌曲的艺术特征
(一)艺术歌曲选用诗词、文学作品等作为歌词
(二)艺术歌曲的旋律与歌词创作手法细腻,都力图呈现画面感
(三)艺术歌曲通常使用钢琴进行伴奏,且声乐部分与钢琴不可分割
(四)演唱中国古典艺术歌曲应具备的歌曲表现力
二、中国艺术歌曲在声乐教学中的重要作用
(一)在声乐教学中中国艺术歌曲可以传承民族文化
(二)中国艺术歌曲有利于提升学生的音乐审美能力
(三)中国艺术歌曲可以提高学生的歌唱能力
三、完善中国艺术歌曲在声乐教学中的策略应用分析
(一)在声乐教学中正确认识中国艺术歌曲的价值
(二)在声乐教学中合理编排中国艺术歌曲的组合
(三)在声乐教学中加大对中国艺术歌曲的资源进行开发利用
(四)在声乐教学中使用多样化的教学手段
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统声乐文化在声乐教育中的重要性[J]. 陈文佩. 黄河之声. 2016(19)
[2]古朴迷人,刚柔相济——贵州苗族民歌审美特色初探[J]. 林春曙. 音乐创作. 2016(10)
[3]浅谈独具特色的中西方音乐文化[J]. 宋晔,隋欣. 神州. 2012(27)
硕士论文
[1]20世纪20-70年代中国艺术歌曲研讨[D]. 孙磊.辽宁师范大学 2009
本文编号:3714749
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、中国艺术歌曲的艺术特征
(一)艺术歌曲选用诗词、文学作品等作为歌词
(二)艺术歌曲的旋律与歌词创作手法细腻,都力图呈现画面感
(三)艺术歌曲通常使用钢琴进行伴奏,且声乐部分与钢琴不可分割
(四)演唱中国古典艺术歌曲应具备的歌曲表现力
二、中国艺术歌曲在声乐教学中的重要作用
(一)在声乐教学中中国艺术歌曲可以传承民族文化
(二)中国艺术歌曲有利于提升学生的音乐审美能力
(三)中国艺术歌曲可以提高学生的歌唱能力
三、完善中国艺术歌曲在声乐教学中的策略应用分析
(一)在声乐教学中正确认识中国艺术歌曲的价值
(二)在声乐教学中合理编排中国艺术歌曲的组合
(三)在声乐教学中加大对中国艺术歌曲的资源进行开发利用
(四)在声乐教学中使用多样化的教学手段
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统声乐文化在声乐教育中的重要性[J]. 陈文佩. 黄河之声. 2016(19)
[2]古朴迷人,刚柔相济——贵州苗族民歌审美特色初探[J]. 林春曙. 音乐创作. 2016(10)
[3]浅谈独具特色的中西方音乐文化[J]. 宋晔,隋欣. 神州. 2012(27)
硕士论文
[1]20世纪20-70年代中国艺术歌曲研讨[D]. 孙磊.辽宁师范大学 2009
本文编号:3714749
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3714749.html