高职院校音乐教育质量提升的策略
发布时间:2022-12-18 19:58
近年来,随着职业教育改革不断深入,教育教学理念不断更新,音乐教育的育人效果日益凸显,因此通过对音乐教育的内涵、作用的研究,探究提升音乐教育育人效果的实施途径,提升高职院校育人质量,具有重要的现实意义。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、音乐教育的内涵
二、音乐教育的育人效果
(一)净化内心,提升道德修养
(二)挖掘潜能,促进智力发展
(三)拓展视野,提升人文素养
三、策略与思考
(一)转变思想观念创新培养方式
(二)重视队伍建设提升专业素养
(三)推进课程改革优化教学内容
(四)重视实践教学强化自我教育
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校音乐教育中人文素质的培养研究[J]. 高蕊. 才智. 2018(03)
[2]职业教育中音乐教育的德育功能及实现路径研究[J]. 李志远. 中国职业技术教育. 2017(23)
硕士论文
[1]对我国高校公共音乐教育现状中几个问题的调查与思考[D]. 张华萃.首都师范大学 2005
本文编号:3722672
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、音乐教育的内涵
二、音乐教育的育人效果
(一)净化内心,提升道德修养
(二)挖掘潜能,促进智力发展
(三)拓展视野,提升人文素养
三、策略与思考
(一)转变思想观念创新培养方式
(二)重视队伍建设提升专业素养
(三)推进课程改革优化教学内容
(四)重视实践教学强化自我教育
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校音乐教育中人文素质的培养研究[J]. 高蕊. 才智. 2018(03)
[2]职业教育中音乐教育的德育功能及实现路径研究[J]. 李志远. 中国职业技术教育. 2017(23)
硕士论文
[1]对我国高校公共音乐教育现状中几个问题的调查与思考[D]. 张华萃.首都师范大学 2005
本文编号:3722672
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3722672.html