关于大学音乐通识教育的思考与展望
发布时间:2024-09-17 13:32
在高校音乐教育过程中,通识教育的发展与应用对提升高校大学生音乐素质而言是十分重要且不可或缺的。相对于西方国家而言,我国高校音乐教育起步较晚,在音乐教育体系方面还有待提高,因此如何充分利用当前教学资源,尽快提升高校音乐通识教育的发展速度及发展水平,已经成为当前大学音乐教育过程中的重中之重。基于此,本文以当前我国大学音乐通识教育的发展现状为研究基础,梳理了音乐通识教育的基本内涵,分析、总结了当前高校音乐教育工程中的难点,并针对性提出了解决方案,旨在促进我国大学音乐通识教育的更好、更快发展。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大学音乐通识教育的内涵
(一)高校音乐通识教育的性质
(二)高校音乐通识教育的目的
(三)高校音乐通识教育的内容
二、高校音乐通识教育的发展困难及对策
(一)高校音乐通识教育的发展困难
(二)高校音乐通识教育的发展对策
第一,增加高校音乐教育的多元性[4]。
第二,优化现有教师结构。
第三,增加课外教学比例。
三、结语
本文编号:4005521
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大学音乐通识教育的内涵
(一)高校音乐通识教育的性质
(二)高校音乐通识教育的目的
(三)高校音乐通识教育的内容
二、高校音乐通识教育的发展困难及对策
(一)高校音乐通识教育的发展困难
(二)高校音乐通识教育的发展对策
第一,增加高校音乐教育的多元性[4]。
第二,优化现有教师结构。
第三,增加课外教学比例。
三、结语
本文编号:4005521
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