欧漫郎音乐文论研究

发布时间：2017-07-13 20:26

  本文关键词：欧漫郎音乐文论研究

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【摘要】：欧漫郎作为活跃在20世纪30年代重要的一位音乐教育工作者,他所提倡的“全盘西化”论以及张扬的“西方工具理性”,从近代中国专业音乐教育发展的实践意义来看：不仅是近代中国特定文化情境中出现的众多可能之一,更是一种冲击之于回应、先进之于落后所引发的中国音乐的转型,是一种文化导向及中国近代文化价值转型的动力来源。 本文主要针对欧漫郎所撰写和翻译的众多音乐文论、译作展开思想概括和文化解义,目的在于：找寻其音乐思想生成的合理性；通过文论与歌词研究,探求其音乐观、音乐教育理念,并最终力求将其音乐思想放在“西化”以及“现代化”的大社会思潮背景下,探求其音乐行为在近代突显出的社会表征及意义。 本文共有三大部分,第一章为欧漫郎主要的音乐事项编年及音乐文论的生成背景探求；第二章是在欧漫郎发表的音乐文论基础上,对欧漫郎音乐观及音乐教育理念所作的分析研究；第三章是透过“欧漫郎”个案,在“中西”、“雅俗”、“古今”等一系列元话语命题中,讨论近代中国音乐史中出现的“欧漫郎现象”。
【关键词】：专业音乐教育 现代化 全盘西化 中西 雅俗 古今
【学位授予单位】：中国音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：J605
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 绪论8-10
• 一、课题的提出8
• 二、课题的研究意义8
• 三、课题研究现状8-9
• 四、研究方法9
• 五、研究目的9-10
• 第一章 欧漫郎及其音乐文论书写的历史简述10-40
• 第一节 欧漫郎神秘历程寻踪10-29
• 一、其人10-12
• 二、其重要音乐事项编年12-29
• 第二节 欧漫郎音乐文论撰述的历史成因29-38
• 一、20世纪30年代的"西化"思潮之影响29-32
• 二、"新音乐运动"之影响32-35
• 三、上海、广州的音乐文化环境之影响35-38
• 本章小结38-40
• 第二章 欧漫郎音乐思想解义40-62
• 第一节 欧漫郎音乐文论中的西方倾向40-46
• 一、文学作品中的西化倾向40-42
• 二、音乐文论中的西化倾向42-46
• 第二节 欧漫郎音乐文论中的实践理性46-51
• 一、实用主义的实践理性观46-49
• 二、技术至上的工具理性观49-51
• 第三节 欧漫郎音乐文论中的教育理念51-61
• 一、"学校是一个社会教育其份子的经济办法"52-53
• 二、"乐"为修身之"育",而非修身之"娱"53-55
• 三、完善音乐学学科的创见55-56
• 四、教材的选择和教学法56-61
• 本章小结61-62
• 第三章 中国近代音乐史中的"欧漫郎现象"讨论62-81
• 第一节 "中西"碰撞中的欧漫郎62-67
• 一、从中西音乐文化交流之面解"欧漫郎现象"62-64
• 二、从专业音乐教育发展之角释"欧漫郎现象"64-66
• 三、"欧漫郎现象"的局限性66-67
• 第二节 "雅俗"鉴赏的偏执者欧漫郎67-75
• 一、"雅"与"俗"的界定67-68
• 二、欧漫郎对"雅"与"俗"的鉴别68-70
• 三、以西为鹄的音乐审美模式70-73
• 四、"欧漫郎现象"之讨论73-75
• 第三节 "古今"交汇点上的欧漫郎75-80
• 一、"不同的不同"与"不及的不同"75-77
• 二、"全盘西化"思想中的潜意识77-78
• 三、"古今"交汇点上的"全盘西化"论78-80
• 本章小结80-81
• 结论81-85
• 一、欧漫郎及“欧漫郎现象”出现的合理性与必然性81-82
• 二、欧漫郎及“欧漫郎现象”的主要表征82-83
• 三、欧漫郎及“欧漫郎现象”的历史评价83-85
• 参考文献85-89
• 致谢89-90
• 附录190-93
• 附录293-105
• 附录3105-108
• 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果108-109
• 后记109

【参考文献】

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本文编号：538315