大提琴教学中体态韵律运用的研究

发布时间：2017-10-16 08:29

  本文关键词：大提琴教学中体态韵律运用的研究

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【摘要】：本文针对大提琴教学中的现状,结合体态律动动作的特点,将体态律动运用于大提琴基本技能教学、表演性教学中。这是体态律动教学法与大提琴教学相结合的一次尝试,将音乐的内涵融入学生的身心,培养学生对音响节奏和身体节奏的互通感,不断促进学生的听觉、动觉、情感思维发展,使学生能通过不同的音乐作品反映不同的情感。
【作者单位】： 南昌大学艺术与设计学院;
【关键词】： 大提琴教学 达尔克罗斯 体态律动
【基金】：南昌大学教改课题“高校音乐表演专业以赛促教提升教学质量研究”
【分类号】：J622.3-4
【正文快照】： 大提琴历经了从低音维奥尔到现代大提琴的演变过程,距今已有六百多年的历史。它的音域极为宽广,其音色既有阳刚之气又富阴柔之美,与人声最为贴近,因而是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器,也是人们非常喜爱的独奏乐器之一。当今学生在学习大提琴演奏时,需要经过严格并

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本文编号：1041693