高校数字化音乐教育的价值体现
本文关键词:高校数字化音乐教育的价值体现 出处:《音乐创作》2013年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:数字化音乐是通过计算机模拟的乐器编辑、处理制作出来的音乐,也叫"电子音乐"或者"MIDI音乐",数字化音乐系统在高师音乐教育中的价值体现主要表现在数字化音乐的创作与制作、做为一种技术在声乐主专业和其他理论课程教学中的运用,能有效的提高教学质量。在高校开设数字化音乐教育,是高师音乐教育的一大课改内容,是提升高师教育质量的迫切需要,数字化音乐教育也必然成为高校素质教育的一大特色。
[Abstract]:Digital music is a computer-simulated musical instrument editing, processing produced music, also known as "electronic music" or "MIDI music." The value of digital music system in normal music education is mainly reflected in the creation and production of digital music. As a technology, it is used in the teaching of vocal music major and other theoretical courses. Can effectively improve the quality of teaching. To set up digital music education in colleges and universities is a major curriculum reform content of music education in normal colleges and universities, is an urgent need to improve the quality of normal education. Digital music education must also become a major feature of quality education in colleges and universities.
【作者单位】: 贵州师范大学音乐学院;
【基金】:贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目《高校数字化音乐教育及其商业价值开发的研究》(合同编号:黔省专合字[2010]15号)的研究
【分类号】:J60-4;G652
【正文快照】: 在全国高校音乐教育中,面对高校音乐学专业的毕业生就业与创业的出路问题,是每位教师和各级领导高度重视的问题,因为这一问题的核心也是高校教育的价值观念,即: 人才培养、科学研宄、服务社会。为了更好更有效地践行这一教育的价值理念,笔者在多年的教学及管理的实践中,提出
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本文编号:1365409
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