钢琴教学中的民族音乐教育新探

发布时间：2018-02-12 20:20

  本文关键词： 钢琴教学 民族音乐教育 壮族 瑶族 山歌 铜鼓 少数民族 社会功能 文化内涵 文化背景　出处：《中国音乐》2009年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：强调在中国钢琴曲的教学中,要尽可能地引导学生辩识作品中所涉民族音乐材料的本源形貌及其在乐曲中的运用与发展,为学生解读其所涉民族音乐品种生存的文化背景及其文化内涵,阐释其表演习俗、艺术形态、社会功能等方面的特征,从而加深学生对民族音乐的认知度,提高学生钢琴演奏的二度创造能力。
[Abstract]:Emphasizing that, in the teaching of Chinese piano music, students should be guided as far as possible to identify the origin and morphology of the national musical materials involved in their works and their application and development in the music, In order to understand the cultural background and cultural connotation of the folk music variety involved, and to explain the characteristics of its performing custom, artistic form, social function and so on, so as to deepen the students' recognition of national music. Improve the students' ability to create the piano.
【作者单位】： 广西艺术学院音乐学院;
【分类号】：J624.1607

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本文编号：1506476