基于网络环境下的高师音乐专业学生自主学习探究
本文选题:网络环境 + 高师 ; 参考:《东北师大学报(哲学社会科学版)》2013年06期
【摘要】:通过对网络环境下高师音乐专业学生自主学习的调查研究,笔者分析了高师音乐专业学生在网络环境下自主学习中共性与个性的特点,发现其中存在的一些问题。通过对这些问题的研究提出了解决的对策,试图引导高师音乐专业学生运用科学先进的网络学习方法学习音乐理论知识与技能,以弥补传统教学方法的不足,达到促进与提高学习效率的目的。
[Abstract]:Through the investigation and research on the independent learning of music majors in normal universities under the network environment, the author analyzes the characteristics of the commonness and individuality in the autonomous learning of music majors in the network environment, and finds out some problems existing therein. Through the study of these problems, this paper puts forward some countermeasures to solve these problems, and attempts to guide the students of music major in normal colleges to use scientific and advanced network learning methods to learn the theoretical knowledge and skills of music, so as to make up for the shortcomings of traditional teaching methods. To achieve the goal of promoting and improving learning efficiency.
【作者单位】: 赣南师范学院音乐学院;
【基金】:2011年江西省教育科学“十二五”规划立项课题(11YB191)
【分类号】:J60-4;G652.4
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1818502
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