非物质文化遗产“永城大铙”与当地高校教育资源结合研究

发布时间：2018-06-12 04:13

  本文选题：非物质文化遗产 + 永城大铙　； 参考：《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》2013年04期

【摘要】：非物质文化遗产"永城大铙"的传承,归根到底是对"人"的传承,传承人综合素质的高低直接决定着大铙艺术发展的轨迹脉络。本文着重分析了永城大铙艺术自身拥有的教育意义、当地高校在传承大铙艺术中所具有的资源优势以及当地高校进行大铙艺术教育所进行的各种改革和尝试,以期更好的为永城大铙艺术传承储蓄后备人才,早日实现地方曲艺、民族艺术的"中国梦"。
[Abstract]:In the final analysis, the inheritance of the intangible cultural heritage "Yongcheng Big Nao" is the inheritance of "people", and the overall quality of the inheritors directly determines the track of the development of the Nao art. This paper emphatically analyzes the educational significance of the art of the grand cymbal in Yongcheng, the resource advantages of the local universities in inheriting the art of the cymbal, and the various reforms and attempts made by the local colleges and universities in carrying out the art education of the big cymbals. With a view to better Yongcheng grand Nao art heritage saving reserve talent, early realization of local qu art, national art "Chinese Dream".
【作者单位】： 商丘师范学院音乐学院;
【基金】：教育部人文社会科学项目:《跨文化的草根艺术——大别山民歌的音乐形态与文化特质研究》,项目批准号:12YJA760031 河南省软科学研究规划项目,项目批准号:112400430128 江西省社会科学“十二五”(2012年)规划项目:非物质文化遗产传承人的现状调查与对策研究——以广昌孟戏为例,项目编号:12YS09,前期成果之一 河南省社科规划项目《豫鲁皖边农村说唱音乐考察与传承研究》前期成果之一
【分类号】：J607-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2008288