声音的形状:音乐隐喻与音乐认知的体验基础

发布时间：2018-06-27 21:53

  本文选题：隐喻理论 + 意象图式　； 参考：《中国外语》2009年03期

【摘要】：本文是探讨隐喻及意象图式与音乐认知之间关系的实证研究。受试者为69名北京航空航天大学英语专业硕士研究生。试验材料为肖邦的升C小调第20号小夜曲。试验结论:隐喻在音乐理解和认知中起作用;体验性是音乐认知、音乐欣赏和音乐想象的基础;意象图式在音乐理解和认知中起作用;不同的乐曲在听者头脑中产生不同的隐喻和意象图式组合。结论支持认知语言学的假设:语言不是人类大脑中独立的认知机制。
[Abstract]:This paper is an empirical study on the relationship between metaphor and image schema and musical cognition. The subjects were 69 graduate students majoring in English at Beijing University of Aeronautics and Astronautics. The experimental material is Chopin's nocturne No. 20 in C minor. The experimental conclusions are as follows: metaphor plays an important role in music comprehension and cognition, experience is the basis of music cognition, music appreciation and musical imagination, image schema plays an important role in music understanding and cognition. Different pieces of music produce different combinations of metaphors and image schemas in the listener's mind. Conclusion it supports the hypothesis of cognitive linguistics that language is not an independent cognitive mechanism in the human brain.
【作者单位】： 北京航空航天大学;中国国际贸易促进委员会;
【分类号】：J60

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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