值得借鉴的美国音乐教育价值观的历史演变过程

发布时间：2018-08-26 17:06

【摘要】：本文主要介绍了美国关于音乐教育价值观的发展历史过程,同时对照我国《中小学音乐教育课程标准》中关于音乐教育价值的表述进行了简单的比较,提出我国要实现音乐教育价值还需要满足一定的社会条件。
[Abstract]:This paper mainly introduces the history of the development of music education values in the United States, and makes a simple comparison between the expressions of music education values in the Chinese Music Education Curriculum Standards for Primary and Secondary Schools, and points out that China still needs to meet certain social conditions to realize the value of music education.
【作者单位】： 湖南师范大学音乐学院;
【分类号】：J60-4

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本文编号：2205584