高校音乐教师职业价值观的错位与修复

发布时间：2018-10-24 08:50

【摘要】：职业价值观是人们对待职业的一种信念和态度。在当前我国社会利益多元化、价值多元化和生活多元化等外部环境的影响下,高校音乐教师的职业价值观在形成和实践过程中出现错位,从而导致职业行为偏离了教师教书育人的目标。积极分析高校音乐教师职业价值观错位的原因,采取有效措施来消除影响音乐教师职业价值观错位的因素,对于提高高校音乐教育教学质量具有十分重要的现实意义。
[Abstract]:Professional values are a kind of belief and attitude that people treat their profession. Under the influence of the external environment, such as the diversification of social interests, the diversity of value and the diversity of life, the professional values of music teachers in colleges and universities are misplaced in the process of formation and practice. As a result, professional behavior deviates from the goal of teaching and educating people. It is of great practical significance to improve the teaching quality of music education in colleges and universities by actively analyzing the reasons for the dislocation of professional values of music teachers in colleges and universities and taking effective measures to eliminate the factors that affect the dislocation of professional values of music teachers.
【作者单位】： 河南师范大学音乐学院;
【分类号】：G645.1;J60-4

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