民族音乐在音乐基础教育中的重要性——对视唱练耳课程教学内容的改革探索

发布时间：2018-11-10 14:54

【摘要】：假设视唱练耳教学的理想境界是提供一种音乐性的教育和非纯粹音乐技能的培训,那它应该是包容性更强、涉及面更广、以培养音乐感知能力、提高音乐素质的基础课程。
[Abstract]:Assuming that the ideal state of solfeggio teaching is to provide a musical education and training of non-pure musical skills, it should be a basic course which is more inclusive and involves a wider range of aspects in order to cultivate the ability of musical perception and improve the quality of music.
【作者单位】： 长春师范学院;
【分类号】：J613.1

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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1 谢嘉幸;我国当代音乐教育学研究综述[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2005年03期

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3 林琳;高师民族音乐教学之管见[J];艺术研究;2004年03期

相关博士学位论文 前1条

1 王英睿;二十世纪的中国筝乐艺术[D];中国艺术研究院;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 巩s，

本文编号：2322769