艺岐同行:民乐教育助推中医药院校“双一流”学科建设

发布时间：2021-01-13 03:10

　　中医药院校"双一流"学科建设要求培养一流的中医药人才,而一流的中医药人才应具备较强的学习能力、判断能力、沟通能力,并树立文化自信。中国民族音乐与中医同属中国传统文化瑰宝,在培养一流中医药人才方面具有独特优势。为了满足"双一流"学科建设的需要,上海中医药大学在民乐教育领域做了诸多前期探索,力图找出一条具有中医药院校特色的艺术教育之路。 

【文章来源】：中医药管理杂志. 2018,26(23)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 必要性:中医药院校“双一流”学科建设对人才的新要求
    1.1 学习能力
    1.2 鉴赏与判断能力
    1.3 沟通能力
    1.4 文化自信
2 可能性:民乐教育与一流中医药人才培养之间的关联
    2.1 高校艺术教育的使命
    2.2 艺岐相通:中医药院校民乐教育的独特优势
3 可行性:民乐教育培养一流中医药人才的细化路径
    3.1 充分发挥第一课堂的主渠道作用, 培养学生的艺术鉴赏能力与文化自信
        3.1.1 以理论学习为切入口, 提升学生的审美与鉴赏能力
        3.1.2 注重德育渗透, 培养学生的文化自信与文化认同
    3.2 完善第二课堂, 以民乐团为载体提升学生的创新与沟通能力
    3.3 延伸至第三课堂, 完善民乐知识体系, 提高学生的学习和判断能力



本文编号：2974090