音乐人类学视野下的音乐教育——内特尔思想研究
发布时间:2021-01-20 07:11
本文围绕音乐人类学家内特尔的音乐教育思想进行探讨,从分析其研究视阈与研究理论入手,梳理内特尔的核心观点,再此研究基础上链接现代音乐教育现状及问题进行省思,并探索内特尔所期许展望的后现代音乐教育发展趋势,以期为音乐教育的未来描绘一幅更富生命力的图景。
【文章来源】:艺术评鉴. 2019,(20)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、内特尔的思想视阈与研究理路
二、内特尔思想研究基础上对现代音乐教育问题的省思
三、内特尔思想启示下对后现代音乐教育学发展趋势的思索
四、结语
本文编号:2988622
【文章来源】:艺术评鉴. 2019,(20)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、内特尔的思想视阈与研究理路
二、内特尔思想研究基础上对现代音乐教育问题的省思
三、内特尔思想启示下对后现代音乐教育学发展趋势的思索
四、结语
本文编号:2988622
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