新课标下高校二胡演奏教学中如何进行视唱练耳训练研究

发布时间：2021-02-15 23:51

　　为了能够让学生德智体美全面的发展,现在很多高校都非常重视非文化课程的安排,比方说都开始开设一些乐器方面的课程或者是相应的兴趣班对学生进行培训辅导,借此提升学生才艺方面的能力,其中有一些高校会选择开设二胡演奏。二胡也算是中国的传统乐器,在中国的历史上也有很多不错的二胡曲目广为流传,被大家所熟悉,正是因为如此,所以人们对于演奏者的要求也是更高了,高校在培养学生学习二胡的时候也要严格要求,严格遵从音乐培训体系中的视唱练耳的培养方法,切莫仅仅为了形式而进行培训教育。在培训的过程中,视唱练耳不仅仅能够提升学生的二胡演奏水平,同时也可以培养学生的音乐细胞和基础,尤其是曲谱和曲调等方面的能力,在学生日后学习其他的音乐器材的时候都会有很大的帮助。高校在开设相关课程的时候,也要提前考虑培训的方法和考核的指标,这样才可以让学生在正确方法的引导下获得不错的学习效果,有了一定的效果之后,学生才会继续深入学习相关方面的知识,才可以在二胡的领域里面越走越远,否则花费了时间而没有效果,只会打击学生的积极性,久而久之学生就会放弃相关的学习,最终导致二胡演奏越来越不受欢迎,高校是学生成长的摇篮,所以方法一定要正确。 

【文章来源】：北方音乐. 2019,39(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、练耳要让学生理解音乐所表达的感情
二、视唱的过程可以尝试改编
三、视唱练耳要相结合，切莫分开训练
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]二胡演奏教学中进行视唱练耳训练的探讨[J]. 钟阳.  黄河之声. 2018(07)
[2]高校二胡演奏教学中如何进行视唱练耳训练[J]. 宋剑达.  长江丛刊. 2016(05)
[3]浅析视唱练耳在二胡教学演奏中的重要性[J]. 蔡超.  音乐时空. 2015(02)



本文编号：3035755