钢琴教学中学生背谱能力的培养
发布时间:2021-05-10 22:04
钢琴演奏中的背谱,与背诵课文等方式有所不同,不仅仅是将文字或者音符机械地背诵演奏,而是综合了视觉、听觉、手指运动、情绪变化、图像等多种因素,在钢琴教学中,以科学的方式进行乐曲背谱的教学,有助于演奏者有效解决背谱难题。
【文章来源】:黄河之声. 2019,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、影响钢琴背谱的因素
(一)读谱习惯与理论基础
(二)演奏技术积淀
(三)情绪的调节
二、钢琴演奏中背谱的方式与方法
(一)演奏记忆
(二)图像记忆
(三)听觉记忆
(四)结构分析记忆
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]培养钢琴读谱能力需解决的几个问题[J]. 娄雪玢. 钢琴艺术. 1998(04)
[2]谈钢琴学习中背谱能力的培养[J]. 蒋瑛. 钢琴艺术. 1997(06)
本文编号:3180141
【文章来源】:黄河之声. 2019,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、影响钢琴背谱的因素
(一)读谱习惯与理论基础
(二)演奏技术积淀
(三)情绪的调节
二、钢琴演奏中背谱的方式与方法
(一)演奏记忆
(二)图像记忆
(三)听觉记忆
(四)结构分析记忆
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]培养钢琴读谱能力需解决的几个问题[J]. 娄雪玢. 钢琴艺术. 1998(04)
[2]谈钢琴学习中背谱能力的培养[J]. 蒋瑛. 钢琴艺术. 1997(06)
本文编号:3180141
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/mzqiyue/3180141.html