高校音乐教学中民族音乐文化的传承
发布时间:2021-07-24 19:52
就目前国际交流现状来看,国家之间的经济文化联系日益频密。高校在建设音乐学科和开展音乐教学活动的过程中应当加大对中国传统民族音乐文化元素的重视程度。高校应当以此为重要教学目标进行音乐人才培养,通过创新教学方式培育出具有影响力的时代呼唤的复合型人才,以为民族音乐的发展搭建更加广阔的平台。
【文章来源】:戏剧之家. 2021,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校音乐教学中民族音乐文化的传承现状
二、高校音乐教学中民族音乐文化的传承策略
(一)利用网络元素,多渠道开展教学
(二)利用课外传播,多方面实施教学
(三)优化课程结构设置,全方位设置课程
(四)创新教学手段,多层面打破陈规
【参考文献】:
期刊论文
[1]多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐传承发展[J]. 兰晓梅. 通化师范学院学报. 2015(12)
[2]民族音乐文化传承视角下的高校音乐教育[J]. 李巧伟,张天慧. 艺术科技. 2015(03)
[3]浅议多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用[J]. 申展,刘咏莲. 北方音乐. 2014(17)
[4]广西艺术学院民族艺术系少数民族音乐人才培养的实践与探索[J]. 徐寒梅,温泉,李林. 中国音乐. 2011(04)
本文编号:3301317
【文章来源】:戏剧之家. 2021,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校音乐教学中民族音乐文化的传承现状
二、高校音乐教学中民族音乐文化的传承策略
(一)利用网络元素,多渠道开展教学
(二)利用课外传播,多方面实施教学
(三)优化课程结构设置,全方位设置课程
(四)创新教学手段,多层面打破陈规
【参考文献】:
期刊论文
[1]多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐传承发展[J]. 兰晓梅. 通化师范学院学报. 2015(12)
[2]民族音乐文化传承视角下的高校音乐教育[J]. 李巧伟,张天慧. 艺术科技. 2015(03)
[3]浅议多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用[J]. 申展,刘咏莲. 北方音乐. 2014(17)
[4]广西艺术学院民族艺术系少数民族音乐人才培养的实践与探索[J]. 徐寒梅,温泉,李林. 中国音乐. 2011(04)
本文编号:3301317
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