民族音乐特色风格的挖掘与教学
发布时间:2021-08-07 11:13
民族音乐是中国音乐文化的基础,其特色鲜明,丰富多彩,曲调优美,是中国古代音乐文化中的瑰宝。本文从中国民族音乐的地位、特色风格、教学现状进行分析,并给出民族音乐培养对策。
【文章来源】:黄河之声. 2019,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中国民族音乐的地位
(一)民族音乐受到重视并使用广泛
(二)民族乐器受到追捧并传承流传
二、民族音乐特色风格探析
(一)旋律
(二)和声
(三)节奏
三、民族音乐教学现状
(一)民族音乐文化意识薄弱
(二)对民族音乐知之甚少
(三)学生的实习经验不足
(四)教学形式单一化
(五)教师主导作用发挥有限
四、民族音乐教学培养对策
(一)学习基础民族音乐知识
(二)强化民族音乐实践
(三)传承民族音乐文化
(四)民族音乐教学与各学科的融合
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统民族音乐对现代流行音乐的影响分析[J]. 王斌,顾兴彦. 产业与科技论坛. 2016(01)
本文编号:3327697
【文章来源】:黄河之声. 2019,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中国民族音乐的地位
(一)民族音乐受到重视并使用广泛
(二)民族乐器受到追捧并传承流传
二、民族音乐特色风格探析
(一)旋律
(二)和声
(三)节奏
三、民族音乐教学现状
(一)民族音乐文化意识薄弱
(二)对民族音乐知之甚少
(三)学生的实习经验不足
(四)教学形式单一化
(五)教师主导作用发挥有限
四、民族音乐教学培养对策
(一)学习基础民族音乐知识
(二)强化民族音乐实践
(三)传承民族音乐文化
(四)民族音乐教学与各学科的融合
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统民族音乐对现代流行音乐的影响分析[J]. 王斌,顾兴彦. 产业与科技论坛. 2016(01)
本文编号:3327697
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