多元文化视域下音乐艺术教育探析
发布时间:2021-09-25 20:05
<正>音乐艺术教育的发展与历史、文化、民族传统等密切相关,在多元文化传播的背景下,我国音乐艺术教育的发展逐渐打破了一元文化影响的格局,走出了一条多元文化共融发展的创新路径。音乐艺术教育在不同的文化观念和艺术思想的影响下诞生了不同的艺术样式、艺术内容和艺术价值。齐易编著的《音乐艺术教育》立足于当代艺术文化的背景,系统论述了音乐艺术的特性、音乐艺术教育的基础理论、音乐艺术的创作教育、声乐器乐技能训
【文章来源】:教育评论. 2018,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、多元文化在音乐艺术教育中的发展现状
二、多元文化视域下音乐艺术教育的创新路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]情感教学在初中音乐课堂中的应用研究[J]. 梁兰兰. 教学管理与教育研究. 2021(04)
[2]构建如水岭南艺术教育特色模式[J]. 王悦慧. 北方音乐. 2020(07)
本文编号:3410358
【文章来源】:教育评论. 2018,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、多元文化在音乐艺术教育中的发展现状
二、多元文化视域下音乐艺术教育的创新路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]情感教学在初中音乐课堂中的应用研究[J]. 梁兰兰. 教学管理与教育研究. 2021(04)
[2]构建如水岭南艺术教育特色模式[J]. 王悦慧. 北方音乐. 2020(07)
本文编号:3410358
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