论幼儿师范学生音乐综合能力培养的途径

发布时间：2021-11-21 03:05

　　幼儿师范生是未来的幼儿教师预备军,音乐素养是幼儿教师最基础的素养之一,可见幼儿师范学生的音乐综合能力培养意义重大,特别是在教学领域全面改革的趋势下,对于幼儿师范生音乐素养的提升,更要引起重视。文中将重点分析幼儿师范学生音乐综合能力的强化途径,为教学指明方向,给予教师一定的启发。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、音乐综合能力概述
二、幼儿师范学生音乐综合能力培养的重要意义
三、幼儿师范学生音乐综合能力培养策略分析
    （一）融合理论与实践。
    （二）体现学生主体地位。
    （三）注重感受激发。
    （四）联系就业背景。
四、结语



本文编号：3508639