基于高校钢琴教学方式的拓展思考

发布时间：2022-11-12 11:33

　　随着人们生活水平的提升,渐渐的人们对艺术上的追求越来越重视。钢琴是高校艺术教学的基础科目,对提升学生的人文素养和审美能力有着重要的作用。本文阐述了对高校钢琴教学方法进行拓展的作用,提出了拓展高校钢琴教学方式的有效对策。 

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【文章目录】：
一、目前我国高校钢琴教学的现状
    (一) 钢琴教学缺少实践性操作
    (二) 集体性的教学缺乏针对性
    (三) 钢琴教师缺少丰富的教学经验
二、对高校钢琴教学方法进行拓展的作用
    (一) 有助于提升高校学生的综合素质
    (二) 有助于提升高校教师的教学技能
三、拓展高校钢琴教学方式的有效对策
    (一) 提升高校学生的创新意识和审美能力
    (二) 改变教师的教学方法和教学思想
    (三) 不断加强钢琴弹奏练习和音乐敏感度练习
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时期高校钢琴教学方式的拓展及实践探究[J]. 陈天.  艺术评鉴. 2017(14)
[2]高校钢琴教学方式拓展的思考与实践[J]. 胥洋.  北方音乐. 2017(12)
[3]高校钢琴教学方式拓展的思考与实践[J]. 杜卓慧.  艺术科技. 2017(05)
[4]高校钢琴教学模式拓展思考与实践[J]. 苏蕾.  戏剧之家. 2017(06)
[5]高校钢琴教学方式拓展的思考与实践[J]. 刘铃卉.  戏剧之家. 2017(03)
[6]刍议高校钢琴教学方式拓展的思考与实践[J]. 欧阳鹏婷.  艺术科技. 2016(10)
[7]高校钢琴教学方式拓展的思考与实践[J]. 张贺达,张冰.  音乐时空. 2016(05)



本文编号：3706290