论核心素养视域下高校钢琴教学改革
发布时间:2023-08-25 21:34
在2017年的音乐基础教育改革中,首次提出了核心素养的目标。该目标的提出,既是对基础音乐教育的新要求,也是高等音乐教育的新引领。以核心素养为参照,推动高校钢琴教学目标、方式、实践等多个环节的改革与创新,推动学校专业建设和学生职业发展迈上新台阶。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、音乐核心素养的内涵解读
二、核心素养视域下高校钢琴教学 改革的必要性
(一)专业建设和学校发展的需要
(二)基础音乐教育发展的需要
(三)学生就业和发展的需要
三、核心素养视域下高校钢琴教学改革 路径
(一)重树教学目标
(二)创新教学方式
(三)加强艺术实践
(四)完善教学评价
(五)加强师资队伍建设
四、结 语
本文编号:3843350
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、音乐核心素养的内涵解读
二、核心素养视域下高校钢琴教学 改革的必要性
(一)专业建设和学校发展的需要
(二)基础音乐教育发展的需要
(三)学生就业和发展的需要
三、核心素养视域下高校钢琴教学改革 路径
(一)重树教学目标
(二)创新教学方式
(三)加强艺术实践
(四)完善教学评价
(五)加强师资队伍建设
四、结 语
本文编号:3843350
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/mzqiyue/3843350.html