和谐校园美学效应下的音乐文化发展探究
本文关键词:和谐校园美学效应下的音乐文化发展探究
【摘要】:优秀的校园音乐文化在美学效应的引导下,可以提高学生的综合素养培养,增进师生与学生之间的和谐发展,结合学校的实际工作,不断提高教育教学质量,全面贯彻教育方针,团结协作。本文拟从和谐校园美学效应下的音乐发展价值入手,探寻和谐校园音乐文化构建的途径与方法,从而促进学生的素质与和谐社会的发展。
【作者单位】: 洛阳师范学院音乐学院;
【关键词】: 和谐校园 美学效应 音乐文化发展
【基金】:洛阳师范学院教育科学研究基金项目“高等师范院校中音乐学课程母语化文化定位”(项目编号:2013-JYJJ-001)
【分类号】:J60-4;G641
【正文快照】: 和谐校园发展离不开音乐文化活动的支撑,健康的校园音乐文化,丰富多样的音乐文化活动,能促进学生的素质教育发展。随着社会精神文明的建设的推进,校园文化生活的和谐性成为主要的关注重点,音乐教育、音乐美学、音乐文化三者相互交融、相互联系、相互制约,推动民族文化精神的传
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本文编号:1103825
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