“意念”——高师声乐教学与演唱中的瑰宝
本文关键词: 意念 歌唱心理 声乐教学 出处:《音乐创作》2011年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:意念作为心理上的一种意识行为,其作用对于声乐教学与演唱的发展具有一定的现实意义。明晰高师声乐教学与演唱中意念的概念及正确运用,是高师声乐工作者势在必行的头等大事。
[Abstract]:As a psychological conscious behavior, the function of ideation has certain practical significance for the development of vocal music teaching and singing, and clarifies the concept and correct application of ideas in vocal music teaching and singing in normal colleges. It is a top priority for vocal music workers in teachers colleges and universities.
【作者单位】: 湖南理工学院音乐学院;岳阳市第二中学;
【分类号】:J616-4
【正文快照】: 意念是大脑思维活动的定向,意念有主观性、愿望性、方向性和目的性。它指的是意念活动通过意志力的中介,以一念代万念,去克服困难,,达到目的的趋势和方向。从高师声乐演唱方面来看,歌唱中声音质量,直接与歌唱意念的调控相关联,在高师声乐教学方面,意念也是一个重要的
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