我国高校音乐活动课程初探
本文选题:高校 + 课程 ; 参考:《首都师范大学》2005年硕士论文
【摘要】:音乐是实践性很强的学科,学生只有在主动参与音乐活动的过程才能体验到音乐的魅力。因此,高校音乐教育离不开对高校学生音乐实践活动的教育。高校音乐活动是高校学生校园生活中的重要组成部分,更是高校音乐教育中最为灵活的部分,在高校学生音乐实践活动的研究中,对高校学生音乐活动的研究有着非常重要的意义。伴随着我国高校对大学生人文素质教育的重视、音乐教育课程改革的发展以及笔者对高校课外音乐活动现象的研究,“高校音乐活动课程”走进了笔者的视阈。但是令人遗憾的是,据笔者所知国内关于“高校音乐活动课程”的研究似尚阙如。因此,笔者独特地从课程角度出发,对高校课外音乐活动进行重新“审视”,并对高校开设“音乐活动课程”进行了大胆的探索,初步设计出该课程的类型。 本文共包括五个部分:第一部分,从选题缘起切入,通过对“高校音乐活动课程”的概念界定与其相关比较、其特征描述,简要地介绍了“高校音乐活动课程”这一新的高校音乐艺术教育课程的概况。第二部分,通过对哲学、教育学、心理学的学习,,找出开设“高校音乐活动课程”现实可行的理论依据。第三部分,直接对“高校音乐活动课程”的意义进行了初步探索,以寻求实施这一课程的价值。第四部分、针对“高校音乐活动课程”可实施方案的初探,简要地设计出该课程的类型。第五部分、对于上述四个部分进行全文总结,并展望了高校音乐活动课程的发展前景。
[Abstract]:Music is a very practical subject, students can only experience the charm of music in the process of participating in music activities.Therefore, music education in colleges and universities can not be separated from the education of music practice activities of college students.College music activity is an important part of college students' campus life and the most flexible part of college music education.It is of great significance to study the music activities of college students.With the attention paid by colleges and universities to the humanistic quality education of college students, the development of music education curriculum reform and the study of the phenomenon of extracurricular music activities in colleges and universities, the "music activity courses in colleges and universities" has entered the author's perspective.However, as far as I know, the research on the music activity curriculum in colleges and universities seems to be lacking.Therefore, from the perspective of the curriculum, the author reexamines the extracurricular music activities in colleges and universities, explores the opening of the music activities course in colleges and universities, and preliminarily designs the types of the courses.This paper consists of five parts: the first part, from the origin of the topic, through the definition of the concept of "College Music activity course" and its related comparison, its characteristics description,This paper briefly introduces the music activity course in colleges and universities, which is a new music art education course in colleges and universities.The second part, through the study of philosophy, pedagogy and psychology, finds out the practical and feasible theoretical basis of setting up music activity course in colleges and universities.In the third part, the significance of the music activity course in colleges and universities is explored in order to find out the value of the course.In the fourth part, the author briefly designs the types of music activity courses in colleges and universities.In the fifth part, the author summarizes the four parts and looks forward to the future of music activity courses in colleges and universities.
【学位授予单位】:首都师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:J60-4;G642.3
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本文编号:1765899
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