终身教育观念下的音乐职前职后一体化课程设计

发布时间：2018-04-18 12:40

  本文选题：终身教育 + 职前职后一体化课程　； 参考：《中国音乐》2011年04期

【摘要】："终身教育"观念自提出至今已受到普遍的重视,但是音乐教师教育领域中对终身教育理念的研究依然处在基础阶段,在音乐教师教育中贯彻终身教育理念需要帮助学生建立能够终身学习的习惯与途径。本文立足终身教育观念下的音乐职前职后一体化课程设计,以《音乐教学法》课程为具体内容,分析建立一体化课程的设计的思路与方法,为形成职前教育与职后教育的良性互动进行有益的探索。
[Abstract]:The concept of "lifelong education" has received widespread attention since it was put forward, but the research on the concept of lifelong education in the field of music teacher education is still in the basic stage.To carry out the concept of lifelong education in music teachers' education, it is necessary to help students to establish habits and ways of lifelong learning.Based on the concept of life-long education, this paper analyzes the ideas and methods of establishing the integrated curriculum, taking the music teaching method as the concrete content.In order to form the positive interaction between pre-service education and post-service education, it is beneficial to explore.
【作者单位】： 陕西教育学院音乐系;
【分类号】：J60-4

【共引文献】

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本文编号：1768414