高职声乐课教学的研究与探讨

发布时间：2018-04-20 08:52

  本文选题：声乐教学 + 教学情境　； 参考：《教育与职业》2011年24期

【摘要】：声乐教学是一门规律性极强的应用学科,也是音乐专业中一门必设的专业技能课程。声乐教学在高职院校音乐教学中占有重要地位。高职学生要在短期内达到一定的歌唱水准,教师就要擅于应用科学的教学方法,创设教学情境,强调发挥学生的主体作用,使学生摆脱传统教学模式的制约"瓶颈",能够积极主动地进行认知,发挥学习潜质。笔者结合自身的教学实践,从声乐教学与教学情境设计的角度,阐述了自己的想法与心得。
[Abstract]:Vocal music teaching is an applied subject with strong regularity, and it is also a necessary professional skill course in music major. Vocal music teaching plays an important role in music teaching in higher vocational colleges. In order to achieve a certain level of singing in a short period of time, teachers should be good at applying scientific teaching methods, create teaching situations and emphasize the main role of students. Students can get rid of the "bottleneck" of traditional teaching mode and can actively recognize and develop their learning potential. From the angle of vocal music teaching and teaching situation design, the author expounds his own ideas and experiences.
【作者单位】： 松原职业技术学院;
【分类号】：J616

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 付莉;;浅谈声乐作品的“二度创作”[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年S1期

2 吕茵;陈茜;;轻声唱法对花腔演唱的意义[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2011年04期

3 何静;;怎样提高歌唱中的声情并茂[J];安徽文学(下半月);2007年10期

4 康国晶;;“松”与“紧”的辩证关系在歌唱中的运用[J];安徽文学(下半月);2007年12期

5 程虹;;学习声乐演唱应解决的几个问题[J];安徽文学(下半月);2008年07期

6 曲波;;歌唱应具有良好的心理素质[J];安徽文学(下半月);2008年12期

7 丁一凡;;浅析“中国唱法”提出的合理性[J];安徽文学(下半月);2009年11期

8 张红霞;肖俊俊;;古希腊声乐艺术[J];安徽文学(下半月);2010年01期

9 李婧;李强;;浅谈歌剧《唐璜》中二重唱《让我们携手同行》中女中音的声音处理[J];安徽文学(下半月);2010年12期

10 张慧;;浅议高师声乐教学方法的多样化[J];安康学院学报;2009年04期

相关博士学位论文 前10条

1 冯旭洋;论教育“主体”[D];华东师范大学;2011年

2 姚林群;课堂中的价值观教学[D];华中师范大学;2011年

3 周贵礼;论当代教师思维方式变革[D];华中师范大学;2011年

4 张琼;以实践能力培养为取向的知识教学变革研究[D];华中师范大学;2011年

5 张闯;马克思的教育哲学思想及其当代意义[D];武汉大学;2011年

6 熊华生;为了儿童的幸福与发展[D];华中师范大学;2006年

7 陶能祥;高等教育内分流模式研究[D];华中师范大学;2006年

8 钱林晓;教育经济学方法论研究[D];华中师范大学;2007年

9 吴静;中国民族唱法音色的声学阐释[D];中国艺术研究院;2007年

10 刘合荣;事实与价值[D];华中师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 杨慧;冀北地区“漫瀚调”演唱研究[D];河北大学;2009年

2 李卓;借鉴、融通及其它——中西花腔女高音演唱艺术的研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 朱梅;高中思想政治课浸润式教学研究[D];苏州大学;2010年

4 方淋淋;从音乐社会学角度论高师声乐教学改革[D];江西师范大学;2010年

5 黄华斌;师生关系对学生综合素质影响的研究[D];华东师范大学;2010年

6 李楠;中职生思想品德的自主建构研究[D];河北师范大学;2010年

7 李文皓;男中音歌唱家廖昌永歌唱艺术研究[D];河北师范大学;2010年

8 郭姗姗;论感觉在声乐技巧训练中的重要作用[D];河北师范大学;2010年

9 孙国栋;康保二人台的艺术特征[D];河北师范大学;2010年

10 王亮亮;面罩唱法研究[D];河北师范大学;2010年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 谢志勇;;浅谈声乐教学中的情感培养[J];剧作家;2009年01期

2 石学功;;职业学院声乐教学新法初探[J];中国科教创新导刊;2009年19期

3 杨丽菲;试论声乐教学中的几个问题[J];艺术探索;1998年03期

4 王磊;旧话重提——有感美国大都会歌剧院声乐教学小组的公开教学[J];人民音乐;2002年05期

5 龙延生;浅谈声乐教学“巧”用气的训练[J];辽宁教育学院学报;2002年03期

6 马宁;歌唱心理在声乐教学中的作用[J];黑龙江教育学院学报;2003年02期

7 许琳;基础教育:高师声乐教学改革的方向[J];许昌学院学报;2004年06期

8 王评;;声乐教学中容易忽略的几个问题[J];四川戏剧;2009年06期

9 顾雪珍;;声乐教学中的追求与探索[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);1987年01期

10 梁庆瑶;声乐教学中的几点体会[J];艺术探索;1990年02期

相关会议论文 前10条

1 赵霞;;基于学生主体的心理健康教育课程评价及反思[A];中国心理卫生协会第六届学术研讨会暨第二届全国心理咨询师大会论文集[C];2011年

2 崔青山;;浅议声乐教学的艺术[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年

3 申家春;;《机械基础》教学探讨[A];科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C];2009年

4 车小红;;试论高校声乐教学的师生素质和教与学关系[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

5 董振国;;在声乐教学中怎样认识歌唱综合规律的掌握[A];社会音乐研究论文集[C];1990年

6 卢其文;;创设多媒体教学情境 优化政治课堂教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

7 王凡;;人-机-环境系统工程在声乐教学中的应用[A];第二届全国人—机—环境系统工程学术会议论文集[C];1995年

8 周箐;;论声乐教学“个别授课”中的师生关系[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

9 张小弋;;声乐教学必须重视心理心态教学的研究[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年

10 肖子力;;试谈群众声乐教学中的辩证法[A];社会音乐研究论文集[C];1990年

相关重要报纸文章 前10条

1 甘肃省兰州市城关区五泉小学 牟先涛;教学情境不是点缀[N];中国体育报;2007年

2 江苏 唐天池 王利;浅谈教学情境的创设[N];中国电脑教育报;2007年

3 泰州市大冯初级中学 王宁华;营造教学情境焕发课堂活力[N];江苏教育报;2010年

4 新沂市唐店镇双城小学 刘汉坤;让“情境”离学生更近些[N];成才导报.教育周刊;2008年

5 北京市东城区和平里四小教学主任 高李英;运用信息技术创设语文教学情境[N];中国信息报;2004年

6 河北省香河县大鲁口中心小学 汪春艳;浅谈教学情境的创设[N];天津教育报;2008年

7 肥城一中化学组 张玉;运用“愉快教学”之浅见[N];学知报;2011年

8 冯德鸿;浅谈古诗教学情境[N];甘肃日报;2008年

9 徐小凤;让学生在生活中感悟数学[N];济宁日报;2009年

10 刘志秀;如何创设最佳历史课教学情境[N];济宁日报;2007年

相关博士学位论文 前9条

1 朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年

2 杨骞;数学教学耦动论[D];南京师范大学;2004年

3 赵荷花;学习的教学论研究[D];湖南师范大学;2008年

4 王卫华;教学机智论[D];华中师范大学;2009年

5 席梅红;教学实践智慧发展论[D];华东师范大学;2009年

6 李福华;高等学校学生主体性研究[D];华东师范大学;2003年

7 张瑞;理解与超越：情境适应性教学评价研究[D];西南大学;2011年

8 林成堂;教师的感情表演规则研究[D];华东师范大学;2011年

9 李然;社会学视域下的中苏音乐交流[D];哈尔滨师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 余成宽;表现性评价在声乐教学中的应用研究[D];长春师范学院;2010年

2 付裕坤;高专学前专业声乐教学点论[D];东北师范大学;2010年

3 赵晶;张书绅声乐教学研究[D];河南大学;2011年

4 刘锋;声乐教学过程中的情绪问题研究[D];河南大学;2003年

5 赵明明;薛红平声乐教学之特色[D];西安音乐学院;2011年

6 邹岚;春播桃李三千圃，，秋来硕果满神州[D];河南大学;2011年

7 薛娟;论声乐教学中对立统一的辨证关系[D];山西大学;2004年

8 孙伟;艺术实践在声乐教学中的作用[D];东北师范大学;2010年

9 李娜;苦心孤诣 五十载桃红李白[D];河南大学;2011年

10 武霄;声乐教学语言研究[D];河南大学;2003年

本文编号：1777101