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高职声乐课教学的研究与探讨

发布时间:2018-04-20 08:52

  本文选题:声乐教学 + 教学情境 ; 参考:《教育与职业》2011年24期


【摘要】:声乐教学是一门规律性极强的应用学科,也是音乐专业中一门必设的专业技能课程。声乐教学在高职院校音乐教学中占有重要地位。高职学生要在短期内达到一定的歌唱水准,教师就要擅于应用科学的教学方法,创设教学情境,强调发挥学生的主体作用,使学生摆脱传统教学模式的制约"瓶颈",能够积极主动地进行认知,发挥学习潜质。笔者结合自身的教学实践,从声乐教学与教学情境设计的角度,阐述了自己的想法与心得。
[Abstract]:Vocal music teaching is an applied subject with strong regularity, and it is also a necessary professional skill course in music major. Vocal music teaching plays an important role in music teaching in higher vocational colleges. In order to achieve a certain level of singing in a short period of time, teachers should be good at applying scientific teaching methods, create teaching situations and emphasize the main role of students. Students can get rid of the "bottleneck" of traditional teaching mode and can actively recognize and develop their learning potential. From the angle of vocal music teaching and teaching situation design, the author expounds his own ideas and experiences.
【作者单位】: 松原职业技术学院;
【分类号】:J616

【共引文献】

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