中国传统音乐文化教育的目标构建与表述

发布时间：2018-06-14 12:00

  本文选题：中国传统音乐 + 音乐主题　； 参考：《音乐研究》2011年02期

【摘要】：正从宏观上构建中国传统音乐文化教育目标,是为实现中国传统音乐文化教学目的而提出的一种概括性、前瞻性的要求,它能够对中国传统音乐文化教学活动提供导向与激励
[Abstract]:Constructing the goal of Chinese traditional music culture education from the macroscopic view is a kind of general and forward-looking request for realizing the purpose of teaching Chinese traditional music culture. It can provide guidance and encouragement to the teaching activities of Chinese traditional music culture.
【作者单位】： 鲁东大学艺术学院;
【基金】：作者主持的山东省社会科学规划课题“山东传统音乐文化研究与高师地方音乐课程建设”(课题号:10CWYZ05)的阶段成果
【分类号】：J60

【参考文献】

相关期刊论文 前6条

1 赵丽;;音乐的美感——认识中国音乐的文化内涵[J];电影评介;2008年13期

2 卫凌;;河东道情的当代文化内涵[J];音乐研究;2010年02期

3 孙云;;认知与保护——梅里亚姆三维模式对音乐文化遗产保护的借鉴意义[J];音乐研究;2010年02期

4 孙志鸿;试论中国传统音乐的结构原则及思维特点[J];齐鲁艺苑;2000年01期

5 卢家楣;;课堂教学的情感目标分类[J];心理科学;2006年06期

6 阮海云;;中国传统音乐的美学表达[J];艺术百家;2007年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 林崇德;陈英和;;中国发展心理学30年的进展[J];北京师范大学学报(社会科学版);2009年01期

2 施咏;刘绵绵;;中国民间音乐旋法规律的文化发生初探[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2006年01期

3 孙卉;卢家楣;薛静;;中小城市中学教师运用情感教学模式的调查——以江苏宜兴地区为例[J];教师教育研究;2014年01期

4 沈建新;张美娟;周玉春;陈露露;钱美娟;马云霞;潘敏侠;;反思见习案例培养护生职业情感的实践与研究[J];护理管理杂志;2011年04期

5 蒋奖;丁朝蓬;段现丽;;学生情感态度价值观的评估:给教师的建议[J];课程.教材.教法;2009年11期

6 张洁;;教学重点与难点的学习化理解[J];辽宁教育;2012年05期

7 张素艳;蒋重清;赵玉友;;教育过程中的“动之以情”解析[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2008年02期

8 邓宏萍;钟庆文;;高校德育教学中学生情感参与问题的心理学解析[J];南京理工大学学报(社会科学版);2007年05期

9 杨甲睿;张洁;;支架教学之情感模式研究[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2007年10期

10 符起俊;;科学评价让高中政治教学扬帆起航——新课标下如何将布鲁姆目标分类学应用于教学评价[J];吉林教育;2013年13期

相关博士学位论文 前5条

1 崔学荣;主体间性视野中的中国传统音乐文化教育[D];福建师范大学;2010年

2 祝新宇;中学多样化课堂教学诊断模式研究[D];华东师范大学;2007年

3 罗德红;教育学与心理学基础关系的探寻[D];华东师范大学;2008年

4 汪静渊;浙江民间器乐曲音乐形态研究[D];中国艺术研究院;2012年

5 吴璨;【孟姜女调】音乐形态研究[D];中国艺术研究院;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 严光壁;信息化背景下的情感教学设计研究[D];福建师范大学;2010年

2 李剑眉;利用情感处理策略优化使用大学英语教材的实验研究[D];山东大学;2010年

3 李瑞;新课程情感目标达成研究[D];河南大学;2011年

4 王晓宇;初中生情感、态度、价值观培养与评价研究[D];信阳师范学院;2011年

5 徐茜;小学生数学情感的培养研究[D];杭州师范大学;2011年

6 尹艺蓓;滑县大弦戏调查与研究[D];温州大学;2011年

7 张秀华;高中生物情感目标实施的“四环节”实验教学模式的研究[D];南京师范大学;2011年

8 张雷;高中生物情感教学的实践研究[D];东北师范大学;2011年

9 伏春迎;崔世光钢琴作品《山东风俗组曲》研究[D];华中师范大学;2007年

10 屈政;初中生思想政治课学习兴趣的现状与改进策略研究[D];上海师范大学;2007年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈坚;浅谈中国传统音乐美学观念及其价值[J];黄梅戏艺术;2004年02期

2 卢家楣,贺雯,刘伟,卢盛华,王俊山,胡纬华,张敏;中学教师在教学中运用情感因素的情况调查[J];教育研究;2001年08期

3 卢家楣;教学内容的情感性处理策略[J];教育研究;2002年12期

4 卢家楣;对中学教学中运用情感因素现状的学生调查[J];课程.教材.教法;2002年10期

5 陈国平;中国传统音乐的美学阐释[J];理论月刊;2005年08期

6 李石根;唐大曲与西安鼓乐的形式结构[J];音乐研究;1980年03期

7 臧艺兵;;民间歌手研究的口述史模式——理论视角与方法[J];音乐研究;2005年04期

8 卢家楣;以情优教[J];上海师范大学学报(哲学社会科学版);1999年10期

9 戴忠恒;情感目标的分类及其测量方法[J];心理科学;1992年03期

10 卢家楣;教材内容的情感性分析及其处理策略[J];心理科学;2000年01期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 荣英涛;;认识差异 谋求共存——世界音乐周暨第二届中—非音乐对话综述[J];人民音乐;2008年03期

2 王夏;;声乐表演艺术中的“韵”[J];科教文汇(下旬刊);2008年04期

3 黄翔鹏;中国传统音乐的高文化特点及其两例古谱[J];音乐研究;1991年04期

4 黄翔鹏 ,永海;淪为乐倡,何以言之?——黄翔鹏中国传统音乐百问之一[J];天津音乐学院学报;1995年03期

5 刘富琳;“口传心授”释义[J];中国音乐;1997年04期

6 马希刚;;借鉴、融通与理性期待——基于音乐文化特征的中国传统音乐教学方法思考[J];黄河之声;2008年16期

7 潘龙华;;浅谈中国佛教音乐[J];浙江工商职业技术学院学报;2009年02期

8 龚妮丽;;中国传统音乐之“壮美”与“优美”审美风格探析[J];贵州大学学报(艺术版);2009年01期

9 张晓丽;;由当前中国古典音乐与传统音乐流行化趋势引发的一点思考[J];大众文艺;2009年23期

10 孙慎;让中国传统音乐在新的历史时期更加发扬光大——国际中国传统音乐研讨会开幕词[J];人民音乐;1991年09期

相关会议论文 前2条

1 康复科;吴小佩;徐四清;;中国传统音乐治疗在精神分裂症康复中的运用[A];中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集[C];2009年

2 徐君跃;;禅宗佛学对古琴音乐的影响[A];纪念大休上人诞辰一百四十周年学术研讨会论文汇编[C];2010年

相关重要报纸文章 前10条

1 孙丽伟;概述中国传统音乐[N];中华读书报;2000年

2 ;龚琳娜：我是要抓住中国传统音乐的根[N];贵阳日报;2011年

3 黄琳斌;别让“茉莉花”独放[N];文学报;2010年

4 冯光钰;曲牌音乐：万变不离其宗[N];音乐周报;2003年

5 徐涟;为了2万小时的“历史声音”[N];中国文化报;2004年

6 戚海燕 徐雪梅;四十春秋培育六千桃李[N];北京日报;2004年

7 耀　农;文字音乐[N];光明日报;2002年

8 何勇海;“女子十二乐坊”现象[N];光明日报;2004年

9 童煜华;寻找属于自己的声音[N];中国邮政报;2004年

10 刘再生;寻觅音乐文化传承之链[N];光明日报;2003年

相关博士学位论文 前2条

1 郭小利;中国传统音乐即兴创作教育研究[D];福建师范大学;2009年

2 王静怡;马来西亚华人传统音乐的传承与变迁[D];福建师范大学;2003年

相关硕士学位论文 前10条

1 卞小艺;中国传统音乐在普通高校教育现状的调查与分析[D];南京艺术学院;2010年

2 杨欣韵;中国传统音乐视唱与“U8—诵—吟—唱”[D];中国音乐学院;2012年

3 刘致畅;论中国传统音乐在学校音乐教育中的重要性[D];兰州大学;2013年

4 戎龚停;乐户流变研究[D];山西大学;2004年

5 蔡奉伶;失位与回归：传统音乐文化话语权的丧失与重建[D];西北师范大学;2009年

6 张小燕;中国传统音乐结构学导言[D];四川师范大学;2008年

7 雷毅远;传播传承与发展[D];西北师范大学;2009年

8 吴竞;传统器乐曲改编的五首中国钢琴曲分析与研究[D];西北师范大学;2005年

9 王新学;武山秧歌研究[D];武汉音乐学院;2007年

10 许璐;鄂州牌子锣研究[D];武汉音乐学院;2009年

，

本文编号：2017302