青年器乐教师专业发展探究

发布时间：2018-06-22 15:03

  本文选题：器乐教师 + 青年器乐教师　； 参考：《陇东学院学报》2009年05期

【摘要】：在个案调查与研究基础上,对青年器乐教师专业发展提出行动建议,促进更多的青年器乐教师思索并选择适合自己的专业发展途径,促进自己在器乐教学生涯中不断的成长。
[Abstract]:On the basis of case investigation and research, the author puts forward some suggestions for the professional development of young instrumental music teachers, so as to promote more young instrumental teachers to think about and choose their own professional development approaches, and to promote their continuous growth in instrumental music teaching career.
【作者单位】： 甘肃联合大学音乐系;
【分类号】：J62-4

【共引文献】

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本文编号：2053207