高等师范院校电子键盘专业课程设置与教学研究

发布时间：2021-01-14 23:47

　　本文从高等师范院校人才培养角度出发,为电子键盘专业的学生提出了发展方向与奋斗目标,为此规划了具体课程设置与教学内容。并针对我国目前所处的教学现状,对其中存在的一些问题,提出了行之有效的解决方案。 

【文章来源】：艺术研究. 2020,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、我国高等师范院校电子键盘专业课程设置
    1. 重视作曲理论的学习
    2. 培养编曲能力势在必行
        （1）总谱读法的学习
        （2）总谱的缩编能力
        （3）乐器功能的熟练应用为制作数据提供有力保障
    3. 演奏能力不可轻视，作品储备风格多样
    4. 教学能力重中之重
    5. 鼓励相关学科的学习，拓展视野
二、我国高等师范院校电子键盘专业课教学研究
    1. 专业教师应发挥主动学习精神，避免专业水平停滞不前
    2. 学术交流定期举行
    3. 举办高规格比赛促进精英人才的储备
    4. 多为学生提供实践的平台



本文编号：2977784