和声理论在高校钢琴教学中的运用
发布时间:2021-02-15 18:45
和声理论于高校音乐教学而言,是高校音乐专业学生的一门必修课程和学生必须具备的一项理论基础,其对于学生未来音乐道路上具有深刻的意义,对于高校在的音乐理论和实践研究中也具有突出的价值。尤其是需要大量音乐理论知识支持的钢琴教学,和声理论应用的重要性不言而喻。因此,本文将从和声理论的课堂出发,对和声理论在高校钢琴教学中的运用进行研究。
【文章来源】:艺术大观. 2020,(35)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、和声理论在钢琴教学中的应用意义
(一)有利于学生巩固和声知识和开拓学生音乐视野
(二)有利于帮助学生提升理解能力和强化学生对作品的把握
(三)有利于引导学生即兴伴奏和帮助学生提升应用能力
二、在高校钢琴教学中和声理论的不足之处
(一)在钢琴教学中对和声理论的应用重视程度不高
(二)在钢琴教学中课后教学情况的反馈时间滞后
(三)在钢琴教学中教学配套设施落后
三、高校钢琴教学中和声理论的应用研究
(一)指导学生良好伴奏习惯的正确化走向
(二)引导学生仔细地分析钢琴作品
(三)帮助学生把握和声与音乐的情感表现
本文编号:3035361
【文章来源】:艺术大观. 2020,(35)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、和声理论在钢琴教学中的应用意义
(一)有利于学生巩固和声知识和开拓学生音乐视野
(二)有利于帮助学生提升理解能力和强化学生对作品的把握
(三)有利于引导学生即兴伴奏和帮助学生提升应用能力
二、在高校钢琴教学中和声理论的不足之处
(一)在钢琴教学中对和声理论的应用重视程度不高
(二)在钢琴教学中课后教学情况的反馈时间滞后
(三)在钢琴教学中教学配套设施落后
三、高校钢琴教学中和声理论的应用研究
(一)指导学生良好伴奏习惯的正确化走向
(二)引导学生仔细地分析钢琴作品
(三)帮助学生把握和声与音乐的情感表现
本文编号:3035361
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