浅析高校声乐表演专业的现状及改进建议

发布时间：2021-04-06 01:17

　　声乐表演专业是我国培养优秀歌唱表演艺术人才的摇篮,并起着坚实的引领指导作用,而现阶段大多数高校声乐表演专业的教学模式依然十分落后,并不适合当今社会对于艺术文化的需求,改进培养理念和教学模式也显得势在必行。本文首先通过分析高校声乐表演专业的现状,其次结合借鉴欧洲音乐院校的教学理念和经验,提出通过优化声乐表演课程设置、建立分级曲目体系、教学与舞台实践相结合等方面进行改进的建议。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020,(27)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、优化声乐表演课程设置
    （一）声乐表演实训
    （二）音乐综合理论课程
二、建立分级曲目体系
三、教学与舞台实践相结合
    （一）改变高校培养思路
    （二）创造舞台实践机会
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]初探中乌高等音乐教育体制与课程设置之异同——以乌克兰敖德萨国立音乐学院为例[J]. 曹意.  北方音乐. 2019(18)
[2]高校声乐教学中声乐表演课程的设置研究[J]. 洪颖.  艺术评鉴. 2019(16)
[3]高校声乐教学中声乐表演课程的设置[J]. 张汝瑶.  艺术研究. 2018(03)



本文编号：3120469