十九世纪末至二十世纪中叶钢琴演奏的共性与个性初探

发布时间：2017-05-11 01:12

  本文关键词：十九世纪末至二十世纪中叶钢琴演奏的共性与个性初探，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：钢琴演奏的发展经历了漫长的过程,在这过程中,演奏家们不断地摸索,寻求一条钢琴演奏的正轨。因人类知识的局限,演奏也曾步入非科学的、非音乐主导的境地,而在十九世纪末后,随着科学的发展,人类文化认识和艺术觉悟逐渐提高,钢琴演奏呈现出科学化、音乐性的特点。这些特点既有演奏家共同认可的原则,例如演奏的主要触键法、演奏须与音乐分析相结合、演奏中需要想象等等,又有他们对具体作品具体分析的差异性,例如演奏风格的差异。这便是笔者所要陈述的钢琴演奏“共性与个性”的问题。本文将试分析十九世纪末至二十世纪中叶钢琴演奏的共性与个性,这一时期的演奏宗旨和特点延续至今,为当代钢琴演奏提供了理论指导,具有时代性意义。 本文主要以“理论结合实例”的研究方法,理论方面涉及生理学、心理学等方面学科,实例以乐曲片段谱例为主,更直观的阐述演奏共性与个性特征。独立分析共性与个性后,文章最后将以两者的辩证关系作为结语,得出“两者应在统一与‘度’的平衡中共同指导演奏”的结论。
【关键词】：钢琴演奏 共性 个性
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：J624.1
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-7
• 目录7-9
• 第一章 绪论9-13
• 一、研究综述9-11
• 二、研究缘起11
• 三、关于本文的几点说明11-13
• (一) 研究范围的界定11-12
• (二) 本文创新之处12-13
• 第二章 十九世纪末至二十世纪中叶钢琴演奏的共性13-49
• 第一节 “重量学派”的形成发展13-18
• 一、简述13-14
• 二、重量与放松14-17
• 三、优势与局限17-18
• 第二节 音乐分析渗透于演奏之中18-30
• 一、乐曲创作背景19-22
• 二、和声22-25
• 三、曲式结构25-30
• 第三节 脑、耳并用,“想象”地位提高30-40
• 一、脑——内心听觉,耳——音质音色辨别31-34
• 二、想象贯穿于演奏的表现过程34-40
• 第四节 “歌唱性”演奏占据主流40-47
• 一、小分句,“气”不断；大乐句,长线条41-44
• 二、音乐至上,技巧服务44-47
• 小结47-49
• 第三章 十九世纪末至二十世纪中叶钢琴演奏的个性49-65
• 第一节 地域因素——各个钢琴演奏乐派的不同理念49-53
• 一、俄罗斯乐派49-51
• 二、德奥乐派51-52
• 三、法国乐派52-53
• 第二节 个人因素——二度创作彰显个性53-61
• 一、美学意义53-55
• 二、表现一——同一作品,不同演奏者的诠释不同55-60
• 三、表现二——同一演奏者,审美取向在不同时期发生变化60-61
• 第三节 社会反映——个性演奏引发关注与争议61-65
• 一、国际比赛中的焦点与争议61-62
• 二、政治、经济、商业化演出对个性演奏的需求62-65
• 结语 共性与个性的辩证关系65-67
• 参考文献67-69
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果69-71
• 致谢71-73
• 个人简历73-75

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 金铮;论钢琴演奏的个性美[J];湖南第一师范学报;2005年03期

2 俞抒;标准演奏与个性演奏[J];钢琴艺术;2001年06期

3 陈旭;浅议钢琴演奏的艺术个性[J];钢琴艺术;2002年03期

4 周薇;钢琴教学研究的历史与现状(七)[J];钢琴艺术;2005年08期

5 周薇;钢琴教学研究的历史与现状(八)[J];钢琴艺术;2005年09期

6 周薇;;钢琴教学研究的历史与现状(十)[J];钢琴艺术;2006年01期

7 苏燕;;肖邦《降b小调谐谑曲》两种演奏版本比较——纪念肖邦诞辰二百周年[J];黄河之声;2010年12期

8 杨易禾;音乐表演艺术中的个性与共性[J];黄钟(中国.武汉音乐学院学报);2003年01期

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10 庄艺;;贝多芬《黎明》奏鸣曲三个演绎版本比较研究[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2010年02期

  本文关键词：十九世纪末至二十世纪中叶钢琴演奏的共性与个性初探，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：355915