影响我国儿童钢琴表演焦虑心理形成的相关因素分析及其对策研究

发布时间：2017-08-17 00:17

  本文关键词：影响我国儿童钢琴表演焦虑心理形成的相关因素分析及其对策研究

  更多相关文章： 儿童 钢琴 表演焦虑 心理

【摘要】：新世纪以来，随着中国经济的腾飞与发展，中国儿童的教育也随之被社会各界人士所重视了起来。除了儿童均受的校园教育以外，家长也会为其寻找一些课外教育来充实生活，钢琴课便被家长们列在其中了。随着学习钢琴的少年儿童的增多，社会上形成了“钢琴热”的现象。钢琴作为一种视听艺术，表演对于钢琴学习来说是必不可少的环节，儿童时期处于人生的未成熟时期，各项生理机制并未成熟，动作的概念性较弱，心理形象也并未成熟，因此是形成理念的最佳时期，同时也是钢琴学习打好根基的重要阶段。在这种教育理念中，钢琴学习具有长期性，因此表演在儿童学习钢琴时期就应该为人们所重视。然而笔者经过文献调查发现，有关于儿童钢琴表演焦虑心理的国内研究，据目前搜集到的文献资料来看，十分稀少，有关于儿童音乐表演焦虑心理的研究也仅有一篇中国音乐学院硕士毕业生胡文倩所写的名为“儿童音乐表演焦虑研究”的论文。因此从国内的研究状况可以发现，我国对儿童表演焦虑心理的实证研究极度匮乏，对儿童表演焦虑心理形成的成因分析是值得亟待探索的一项课题。 本论文共由三部分组成，第一部分为绪论，由研究背景、研究综述、研究价值、研究意义、研究目的、研究方法和研究步骤组成。第二部分为本论，首先阐述钢琴表演焦虑的内涵释义，然后详细介绍研究方法的运用，本论文采用无约束短文调查法向调查对象发放以参加钢琴表演活动时的焦虑心理为主题自由撰写短文的问卷，把自己的观点说出来，并把自己的焦虑来源写出来，然后根据问卷短文中的内容提取出影响儿童在参加钢琴表演活动过程中产生紧张、焦虑状态的因素，形成访谈提纲。继而根据访谈提纲选择相应的访谈对象运用访谈法做自由对话式访谈，并对访谈内容进行整理、分析和探讨，总结找出影响儿童参加钢琴表演活动过程中产生紧张、焦虑心理的因素，根据影响因素提出相关的改善对策。第三部分为结论，总结影响儿童钢琴表演心理发展的重要他者以及环境问题。
【关键词】：儿童 钢琴 表演焦虑 心理
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J624.1-4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-8
• 第一章 绪论8-16
• 1.1 研究背景8-9
• 1.1.1 新世纪中国儿童钢琴表演活动的发展8
• 1.1.2 我国儿童存在较严重的钢琴表演焦虑心理问题8-9
• 1.2 研究综述9-11
• 1.2.1 有关钢琴表演焦虑心理的文献综述9-10
• 1.2.2 有关儿童钢琴表演焦虑心理研究的文献综述10-11
• 1.3 研究价值与意义11-14
• 1.3.1 研究中国儿童钢琴表演焦虑的价值11-13
• 1.3.3 研究意义13-14
• 1.4 研究目的、方法和步骤14-16
• 1.4.1 研究目的14
• 1.4.2 研究方法14
• 1.4.3 研究步骤14-16
• 第二章 本论16-28
• 2.1 内涵释义16-17
• 钢琴表演焦虑16-17
• 2.2 研究方法的运用17-20
• 2.2.1 研究调查设计17
• 2.2.2 调查过程及结果17-20
• 2.3 影响我国儿童钢琴表演焦虑心理形成的相关因素分析20-23
• 2.3.1 存在于儿童自身影响钢琴表演焦虑的因素分析20
• 2.3.2 学校与学习环境的影响20-21
• 2.3.3 家庭的影响21
• 2.3.4 钢琴专业教师的影响21-23
• 2.4 改善儿童钢琴表演心理焦虑问题的对策研究23-28
• 2.4.1 学习与表演环境的改善23-24
• 2.4.2 父母教育观念的转换24-27
• 2.4.3 钢琴专业教师音乐心理学知识的扩充与钢琴专业教师理论素质的培养27-28
• 第三章 结论28-30
• 3.1 影响儿童钢琴表演心理发展的重要他者28-29
• 3.2 影响儿童钢琴表演焦虑心理产生的环境问题研究29-30
• 参考文献30-32
• 附录 132-42
• 附录 242-43
• 后记43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 秦琴;;试论我国少儿钢琴教学中的教育误区[J];大舞台(双月号);2008年02期

2 何贝贝;;浅析钢琴演奏中的心理焦虑[J];黄河之声;2009年03期

3 赵娴;谈音乐表演中的直觉和临场心理[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2000年02期

4 秦效原;;论音乐表演中的挫折感及其克服[J];黄钟(中国.武汉音乐学院学报);2006年04期

5 雷敏;;从认知心理学角度剖析钢琴学习对儿童心理的积极影响[J];科教导刊(中旬刊);2010年09期

6 张鑫鑫;;如何消除钢琴演奏中的心理障碍[J];黄河之声;2010年21期

7 赵群英;;儿童音乐教育的心理学基础与教育成效[J];吉林省教育学院学报(学科版);2011年04期

8 吕华珍;;音乐表演紧张心理的动力学分析[J];人民音乐;2009年07期

9 彭逸伟;;如何克服钢琴演奏中的紧张心理[J];沈阳教育学院学报;2006年01期

10 王朝刚;从大脑两半球分工理论看怯场问题的解决——《内心网球运动》的启示[J];星海音乐学院学报;2003年02期

，

本文编号：686236